Jean II de Castille

collections de l’histoire) [pic] - Texte de Jean Favier - Extraits des journaux de voyage de Christophe Colomb - Carte animée sous flash player : Les grandes découvertes http://www.memo.fr/PlayFlash.asp?ID=MOD_DEC_000.swf - Evolutions scientifiques et techniques (astrolabe, boussole, caravelle…) http://www.et-demain-en-classe.org/avecquoi/fardesynt/H41.htm Raconter l'histoire aux élèves et donner le document 1, texte de Jean Favier. Quelles sont les véritables motivations

découvertes, il y a d’importants progrès dans l’art de la navigation. Ils sont dû à deux princes portuguais : Henri le Navigateur (1394-1460) et Jean II (1455-1495). Henri le Navigateur rassemble à Sagres, près du cap Saint-Vincent, un groupe de savants qui, grâce aux progrès de la géographie, réunissent la première collection cartographique de l'époque. Sous Jean II, seulement, la « junte des mathématiciens » découvre le moyen de calculer la latitude d'un lieu quelconque grâce à l'astrolabe, qui sert à

envahisseurs et de reconquête partielles. Au VIIe siècle, Byzance perd la Syrie et l’Egypte, occupées par les musulmans qui, par deux fois, en 678 et en 718, mettent le siège devant Constantinople. Au nord, le danger vient des Bulgares que l’empereur Basile II élimine définitivement en 1014. Tandis que, pour résister aux assauts de ses ennemis, l’empire d’Orient se transforme en un vaste camp militaire, il est la proie de difficultés internes et se trouve déchiré par la querelle des images. Opposant les

intendant Valère d'intervenir pour la convaincre. Ce dernier se retrouve ainsi dans un plaisant embarras. Il fait semblant de donner raison à Harpagon mais reste vigilant et n’hésiterait pas à fuir avec Elise si la situation le nécessitait. ACTE II Cléante cherche à emprunter quinze mille francs. Son valet lui a trouvé un préteur , mais ce dernier réclame un taux exorbitant et y ajoute des conditions abracadabrantes, notamment l’obligation d’y inclure un amas de vieilleries hétéroclites évaluées

reprirent Cordoue (1236), Jaén (1246), Séville (1248), Jérez et Cadix (1250). Seul subsista le royaume de Grenade qui connut pendant deux siècles une grande civilisation. En 1492, la prise de Grenade par les Rois Catholiques, Ferdinand II d’Aragon et Isabelle Ire de Castille, chassa définitivement les Arabes. La chute de Grenade constitue la fin de l'occupation musulmane en Espagne et en même temps que celle de la Reconquista. LA RECONQUETE ESPAGNOLE Dès lors, l’Andalousie fut rattachée au royaume

La statue de René d’Anjou à Angers [pic] SOMMAIRE I. La présentation de la statue de René d’Anjou à Angers...................................p3 II. L’historique de la statue de René d’Anjou.......................................................p3 III. Les statuettes dans des niches des quatre faces du piédestal.....................p3à5 IV .L’histoire de René d’Anjou...........................................................................p5à7 Bibliographie

Chalon est incertaine mais il est attesté que Le Cid s'inspire fortement de la pièce de Guillèn de Castro, au point que Jean Mairet, dans une épître en vers anonyme l’« Auteur du vrai Cid espagnol » écrit à son traducteur français, accuse Corneille de plagiat en mars 16374. Sommaire 1 Les personnages 2 Résumé 3 Résumé par acte 3.1 Acte I 3.2 Acte II 3.3 Acte III 3.4 Acte IV 3.5 Acte V 4 L’unité d’action 5 L’unité de temps

sens où certaines femmes du Moyen-Age sont des icônes encore aujourd’hui. 2) Certaines femmes célèbres du moyen-âge se sont fait une place dans les manuels d'histoire d'aujourd'hui. a) Certaines femmes se sont distinguées au Moyen-Age, comme Jeanne d’Arc, célèbre héroïne française canonisée en 1920. Cette femme a mené une guerre afin de libérer son pays de l’envahisseur anglais au XVème siècle. Ses convictions lui ont coutées la vie, puisqu’elle se fera brûlée vive à Rouen en 1431. Elle occupe

qui renouvelait de fond en comble la pièce. On y lit à la dernière page les deux paragraphes suivants : « Je suis une force qui va » […]. Mais qui est-il, ce personnage, qui sous des noms changeants revient dans l’œuvre du poète ? Hernani, Gennaro, Jean Valjean, Didier, Gavroche ou Ruy Blas, toujours son origine est inconnue, ou cachée, toujours il se bat contre les Grands de la terre ; et, ne sachant d’où il vient, il ne sait où il va. Il est le Peuple, et le mystère du Peuple. Hugo a fait entrer

mondialisation », Les collections de l’histoire) Texte de Jean Favier Extraits des journaux de voyage de Christophe Colomb Carte animée sous flash player : Les grandes découvertes http://www.memo.fr/PlayFlash.asp?ID=MOD_DEC_000.swf Evolutions scientifiques et techniques (astrolabe, boussole, caravelle…) http://www.et-demain-en-classe.org/avecquoi/fardesynt/H41.htm Raconter l'histoire aux élèves et donner le document 1, texte de Jean Favier. Quelles sont les véritables motivations de Christophe