Jean Jaurès

Tous les socialistes ne sont pas d’accord avec ces 21 conditions. Léon Blum : 1872-1950 homme politique socialistes, jouait un rôle fondamentale dans la SFIO il va intégrer le cercle de dirigeant. Il fonde en 1904 le journal de l’humanité avec Jean Jaurès. Il a été député puis secrétaire. Le congrès de tours, sa position : il ne veut clairement pas adhérer à la III internationale. Analyse du texte à faire. Problématique : En quoi, ce discours prononcé par une figure politique majeure du

Sites Ressources Brochure: Après le Bac rentrée 2012 (distribuée à tous les terminales) www.onisep.fr Les Universités www.univ-tlse1.fr (Université Toulouse I Capitole) www.univ-tlse2.fr (Université Toulouse II Le Mirail) www.ups-tlse.fr (Université Toulouse III Paul Sabatier) www.univ-jfc.fr (Centre Universitaire J-F Champollion, 2 sites de formation: Albi et Rodez) www.ict-toulouse.fr (Institut Catholique de Toulouse, Faculté libre de Lettres) Les IUT www.iut-mpy.net (les IUT

Frédéric Bouchon. His suggestions and guidance were very helpful. His advices, the capacity to listen and discuss and a never-ending willingness to share his time will always be greatly valued. I would like to thank warmly my internship manager; Mister Jean-Michel Fraisse who have been helpful in sharing his experience and to take all this time for me. I also would like to thank all the persons that I interviewed, Mister Boland, Mister Cosset, Mister Dassie, Mister Fraisse, Mister Guillard and Mister

LANGUES ÉTRANGÈRES APPLIQUÉES LA RÉDACTION DU RAPPORT DE STAGE OBJECTIF DE LA RÉDACTION DU RAPPORT D’une manière générale, il s’agit de rendre compte, en termes de formation/emploi, des diverses analyses qui auront été les vôtres au cours d’une expérience pré-professionnelle. Il s’agit d’un document universitaire à la base d’une évaluation : vous devez donc réaliser ce document en respectant certaines normes non seulement en matière de contenu, mais également de mise en forme. Le stage

1 UE. SO 0003A Séance n°3 - Logiciel WORD suite Exemple de normes de présentation de références bibliographiques Article NOM de(s) Auteur(s), Initiales du prénom, date, « titre de l’article », in Titre de la Revue, Numéro de volume, Numéro de la Revue, Pages de l’article. • BLUMER, H., 2004, « Les problèmes sociaux comme problèmes collectifs », in Politix, vol. 17, n° 67, p. 185-199. Ouvrage NOM de(s) Auteur(s), Initiales du prénom, date, Titre de l’ouvrage, Ville, Editeur, nombre de pages. •

Toulouse, 1998. Richard Abidon, De l’« autisme » (Tome 1 : Topologie du transfert ; Tome 2 : Avec les adultes), col. Actuelle, Efedition, Paris, 2000. Sous la direction de Jean-Louis Adrien & Maria Pilar Gattegno, L’autisme de l’enfant (évaluation, interventions et suivis), collection Psy, Éditions Mardaga, Bruxelles, 2011. Jean-Louis Adrien, Autisme du jeune enfant (Développement psychologique et régulation de l’activité), E.S.F., Paris, 1996. Marie-Dominique Amy, Comment aider l’enfant autiste

Sujet : la forêt à l'époque médiévale. Débroussaillement/premières interrogations : Identifier le rôle de la forêt à l'époque médiévale. Qui l'utilise? Comment ? Dans quel but? Bibliographie : Ouvrage généraux : [1]▪Bechmann R., Des arbres et des hommes, la forêt au Moyen Âge, Paris, Flammarion, 1984, 384 p. [2]▪Corval A. , Les forêts d'Occident du Moyen Âge à nos jours , Toulouse , Presses universitaires du Mirail, 2004, 300 p. Ouvrages spécifiques : [3]▪Clement V., De la marche

Emilie QUEROL 27 rue job 31000 Toulouse Née le 15.01.1979 à Nîmes emilie.querol@laposte.net  06.79.94.11.16 Psychologue Clinicienne et Interculturelle Cursus Master2 pro de psychologie clinique et psychopathologie parcours clinique interculturelle Licence de psychologie clinique et psychopathologie Maîtrise d’ethnologie BAC Littéraire, option Arts-plastiques et histoire de l'Art Université le Mirail, Toulouse II. Université du mirail II. Université de Provence, Aix-Marseille I. Lycée Charles

Guide d’évaluation des séminaires de recherche UE 140 (4 ECTS) Frédéric Fourchard, PDPS, UT2, CUFR JF Champollion. Ce document est une reprise du document « conseil et modalités de contrôle » qui est en ligne pour les deux UE du master UE 140 (séminaire de recherche) et UE 240 (mémoire) ; j’apporte des modifications à ce document avec mes propres critères d’évaluation pour la session 1 de l’UE 140 et avec les réflexions que m’inspirent vos productions et les diverses réflexions de nos séminaires

et Aménagement Ibrahima SYLLA Dakar, le 12 juin 2009 Jury : Gabriel DUPUY, Rapporteur, Professeur à Université de Paris Panthéon-Sorbonne / France Emmanuel EVENO, Co-directeur de thèse, Professeur à l’Université de Toulouse 2 Le Mirail / France Jean-Jacques GUIBBERT, Chercheur associé au LISST-CIEU, Université de Toulouse 2 Le Mirail / France Alioune KANE, Co-directeur de thèse, Professeur à l’Université Cheikh Anta Diop de Dakar / Sénégal Daniel LATOUCHE, Rapporteur, Professeur honoraire, Institut