Jeu en ligne massivement multijoueur

gPokémon (ポケモン?) est une franchise créée par Satoshi Tajiri en 1996, présente en particulier en jeu vidéo, dans des séries éditées par Nintendo. Selon les statistiques officielles de Nintendo en octobre 2010, les jeux Pokémon se sont vendus à environ 250 millions d’unités. Le jeu vidéo Pokémon Rouge et Bleu s’est vendu à plus de 30 millions d’exemplaires, ce qui en fait un record des ventes dans l’histoire du jeu vidéo. La franchise est également exploitée sous forme d’animes, de mangas, et de jeux

L’innovation dans le secteur du jeu vidéo (2011) Résumé : Le jeu vidéo est un loisir encore récent, inventé dans les années 50, il ne s’est vraiment démocratisé que dans les années 80-90. Toujours porté par une forte culture de l’innovation, dont nous verrons les différentes typologies dans l’industrie et dans le jeu vidéo, il est aujourd’hui devenu un bien de consommation de masse, utilisé par 63,3% des français. Au niveau du marché des biens culturels, le jeu vidéo est aujourd’hui autant consommé

les études du CNC octobre 2012 le marché du jeu vidéo sur support physique en 2011 Cette étude a été réalisée par : GfK Custom Research France Jean-François Boone, Fabien Rondeau 40, rue Pasteur | 92156 Suresnes Cedex | France Tél : +33 1 74 18 60 00 www.gfkcr.fr Centre national du cinéma et de l’image animée Direction des études, des statistiques et de la prospective Marie-Gabrielle Cheron, Benoît Danard, Caroline Jeanneau Avec la collaboration de la Direction de l’audiovisuel et de

Le marché du jeu vidéo en 2009 juin 2010 Cette étude a été réalisée par : GfK Retail and Technology France Tristan Bruchet 10 rue Lionel Terray 92508 Reuil-Malmaison Cedex Tél : +33 1 47 14 44 00 Fax : + 33 1 47 14 44 99 www.gfkrt.com Centre national du cinéma et de l’image animée Direction des études, des statistiques et de la prospective Benoît Danard, Clément Malherbe Direction du multimédia et des industries techniques Guillaume Blanchot, Valérie Bourgoin, Lionel Prévot 12 rue de

1 TPE LE REEL ET LE VIRTUEL Le virtuel représente-t-il un danger pour le monde réel ? DUFOUR Amélie DUBOIS Thomas 1ère L1 05/02/2016 2 Le virtuel représente-t-il un danger pour le monde réel ? INTRODUCTION 1) Une virtualité dangereuse A) Une virtualité qui nous attire -Jeux vidéo plus réalistes -Oculus rift (immersion totale) -SAO B) Conséquences du virtuel dans la vie active -fanatisme (Otaku, Geek, Cosplay...) -Renfermement sur soi-même

Design Graphique Mémoire sur le jeu vidéo Ecole Supérieure d’Art et de Design de Mulhouse Mai 2004 Ce texte a été conçut au format html pour être consulté sur Internet ; pour une meilleur lecture je vous invite à le lire en ligne à l’adresse suivante http://mbillonlanfrey.free.fr/ MEMOIRE : INTRODUCTION HISTORIQUE CLASSIFICATION HYBRIDATION CONCLUSION APPENDICES : WEBOGRAPHIE FILMOGRAPHIE BIBLIOGRAPHIE LUDOTHEQUE LEXIQUE INTRODUCTION « Le jeu n’a pas d’autre sens que lui-même

Avertissement sur l'épilepsie A LIRE AVANT TOUTE UTILISATION D’UN JEU VIDÉO PAR VOUS -MÊME OU PAR VOTRE ENFANT I. Précautions à prendre dans tous les cas pour l’utilisation d’un jeu vidéo. Evitez de jouer si vous êtes fatigué ou si vous manquez de sommeil. Assurez-vous que vous jouez dans une pièce bien éclairée en modérant la luminosité de votre écran. Lorsque vous utilisez un jeu vidéo susceptible d’être connecté à un écran, jouez à bonne distance de cet écran de télévision et aussi loin que

D’autres facteurs, extérieurs à toute forme de technologie, entrent en jeu. Le thème de la confiance est à la fois omniprésent et très variable d’une famille à l’autre, tout comme celui des limites posées et de la relation du parent aux dangers d’Internet. L’autonomisation des adolescents n’est pas spécialement favorisée par l’utilisation d’Internet à la maison. En effet, celle-ci constitue une continuité des activités sociales hors ligne des jeunes. Enfin, nous verrons qu’Internet s’inscrit dans la logique

pratiques addictives, Paris Martial VAN DER LINDEN, Unité de psychopathologie et neuropsychologie cognitive, Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation, Université de Genève, Genève, Suisse Jean-Luc VENISSE, Centre de référence sur le jeu excessif, Pôle universitaire d’addictologie et psychiatrie, CHU Nantes, Nantes A rédigé une note de lecture Michel LEJOYEUX, Unité fonctionnelle de psychiatrie d'urgences adultes, tabacologie, alcoologie, Hôpital Bichat-Claude-Bernard, Paris

suivantes : Première partie - Diagnostic stratégique 1. Procédez au diagnostic externe du secteur d'activité du jeu à base de briques à l'aide du modèle des 5(+1) forces de Porter. Déduisez-en les facteurs-clés de succès qui ont permis à Lego d'être leader dans ce secteur. 2. Analysez les fonctions clés de Lego qui lui permettent d'obtenir un avantage concurrentiel sur le marché du jeu à base de briques comme jouet. Deuxième partie - Choix stratégiques et théorie des organisations 3. Montrez