Jeunesse Années 60 Et 70

scientifique qu’empirique) Ch 2 – grandes tendances de l’évolution des délinquances (de 1950 à 2008) il faut distinguer des strates successives et ne pas parler globalement de délinquance. 2 figures s’opposent : le vol (émergence dans les 60’s-70’s) & la violence contre les personnes (après 1985). Section 1 : la délinquance d’appropriation (=délinquance acquisitive/patrimoniale, la prédation, le vol) - données policières : explosion des vols dès 1950 (x9 en 50 ans ; passage de 50 à

français en âge ayant la capacité de travailler et étant à la recherche de travail. On distingue donc les actifs des inactifs (les enfants, les étudiants, les retraités et autres) Les actifs représentent 27.984 millions sur 65 million en tout. (15 à 60 ans) La population active est diviser en deux  - Les actifs inoccupées sont ceux qui sont à la recherche de travail mais qui n’exercent pas, comme les chômeurs. Ils représentent 2.5 millions d’actifs. - Les actifs occupés Pour les allemands : 82

possibles pour pallier à ce phénomène. *I/ Une population vieillissante : Enjeux démographiques Facteurs démographiques liés au vieillissement de la population Globalement la longévité de l’être humain a beaucoup évolué ces dernières années. Nos contemporains vivent de plus en plus longtemps grâce aux progrès de la médecine et à l’amélioration des conditions de vie dans leur ensemble. L’allongement de l’espérance de vie est un phénomène mondial et doit être corrélé avec un autre facteur

sélection et de reproduction d’inégalité : Ecole du peuple => le primaire succède au primaire = prépare a la vie active Ecole des notables => primaire déjà inscrit dans le secondaire = classes préparatoire et le lycée Massification dans les années 45 par porosité : on démocratise l’accès / l’entrée a l’école mais pas la réussite. Prise en compte des différences : CSP : Selon le groupe social d’origine : 1930 : ouvriers et agriculteur représentent 38% des titulaires du CEP contre 72% des

menace pour l’état et le faiit qu’une majorité est votée qqe chose ne suffit pas que ce soit démocratique . Par ex, en Pologne ou en Hongrie , des dirigeant politiques élus de manière démocratique , en revanche ces gouvernants ont pris depuis quelques années des décisions (en matière de liberté de la presse , de contrôle de l’immigration, les minorités sexuelles) qui certes des décisions démocratiques , en revanche leurs politique est mise en cause au regard de la tradition libérale , et d’aillerus aujourd’hui

la société et mutations du travail Prof: Madame Leblanc Pas de cours le 12 Février. Partiel le 16 Avril Introduction: Reprendre les grands principes des classements socials des personnes qui travaillent depuis le 20ème siècle. Parler des années 50/60. Le travail c'est une série de tâches que l'on a effectué et les conditions qui vont autour, par exemple à la fac cela va être tappé sur un clavier ou écrire, et pourtant on a pas même le même emploi, le même métier. Cela ne permet pas de dédinfir

prise en compte dans le champ de l’EP ? ▪ Pourquoi l’EPS cherche-t-elle à tout prix à vouloir maintenir des liens avec la santé ? ▪ Quelle attitude adopte aujourd’hui l’EP vis-à-vis des problèmes de santé publique dont elle fut jusqu’aux années 60 le dépositaire privilégié ? ▪ Comment la discipline a-t-elle recomposé d’autres liens entre son domaine d’intervention plus particulièrement tourné vers le corps, la motricité, et un concept fluctuant (la santé) dont les références évoluent au

l’on ajoute le spectaculaire succès des téléphones portables multifonctions, on prend la mesure de l’élargissement considérable des possibilités de consommation, de stockage et d’échange de contenus audiovisuels auquel on a assisté depuis la fin des années 1990, et ce aussi bien dans l’espace privé du domicile qu’ailleurs, compte tenu du caractère souvent nomade des appareils les plus récents. * Chargé de recherche au Département des études, de la prospective et des statistiques, ministère de la

Sujet : Croissance économique et transformations sociales dans les pays industrialisés de 1945-au milieu des années 1970. (Monde communiste exclu). I. Les aspects de la croissance économique et des transformations sociales. Au cours des décennies qui suivent la fin de la seconde guerre mondiale, les pays industrialisés connaissent une période de croissance forte (mais inégale selon les pays) et entrent de plein pied dans la société de consommation. A. Une croissance forte et durable. -croissance

amateurs…………………………………………………………... P.61 Maurice FLEURET……………………………………………….……. P.62 La fête de la musique…………………………………………….. P.63 Catherine TRAUTMANN…………………………………….……. P.64 Le Bureau des Pratiques des Amateurs……………... P.66 4. Amateurs, Jeunesse, Ville, Médiation :……….……………P.71 a. Le ministère de la jeunesse, des sports et de la vie associative.……………………………………………………………………………...…… b. Des ministères coopérants ?.……………..………………………...…… c. La « politique de la Ville ».……………..………………………...…….… P.71 P.73 P.74 3 d. L’action