Joule

Paris : PRESSE UNIVERSITAIRE DE FRANCE, 1950. DUBOIS J., MITTERAND H. et DAUZAT A., Dictionnaire étymologique et histoire du français, Paris : LAROUSSE, 1997. GENOUVRIER E. & CO., Dictionnaire des synonymes, LAROUSSE, 13/06/2007, 843p. JOULE R.-V., BEAUVOIS J.-L., Petit traité de manipulation à l'usage des honnêtes gens, Grenoble : PRESSES UNIVERSITAIRES DE GRENOBLE, Nouv. version le 15/01/2004, 286p. Le petit Larousse illustré 2010, Paris : LAROUSSE, 17 juin 2009, 1814p. RAYNAUD

énergétiques renouvelables ou non ; durées caractéristiques associées. Transport et stockage de l’énergie ; énergie électrique. Production de l’énergie électrique ; puissance. Conversion d’énergie dans un générateur, un récepteur. Loi d’Ohm. Effet Joule. Notion de rendement de conversion. | Recueillir et exploiter des informations pour identifier des problématiques : - d'utilisation des ressources énergétiques ; - du stockage et du transport de l’énergie. Argumenter en utilisant le vocabulaire scientifique

Connaître et comparer des ordres de grandeur de puissances. Schématiser une chaîne énergétique pour interpréter les conversions d’énergie en termes de conservation, de dégradation. Pratiquer une démarche expérimentale pour : - mettre en évidence l’effet Joule ; - exprimer la tension aux bornes d’un générateur et d’un récepteur en fonction de l’intensité du courant électrique. Recueillir et exploiter des informations portant sur un système électrique à basse consommation. Stockage et conversion de l’énergie

introduit les outils diviseur de tension et diviseur de courant. Association des résistances en série, en parallèle. Aspects énergétiques : énergie emmagasinée dans un condensateur et dans une bobine, puissance dissipée dans une résistance (effet Joule). Modélisations linéaires d'un dipôle actif : générateur de courant On se limite à des circuits à petit nombre de mailles. Outre la loi (représentation de Norton) et générateur de tension (représentation des nœuds et la loi des mailles, on utilise

pompe turbomoléculaire ; Une chambre de préparation qui contient : a) Un canon permettant le bombardement ionique des surfaces (ions Ar+ d’énergie comprise entre 1 et 8 keV) ; b) Un four permettant un chauffage jusqu'à 1800°C en combinant l’effet Joule jusqu'à 500°C et le bombardement électronique au-dessus ; c) Un thermocouple et/ou un thermomètre infrarouge pour mesurer la température durant la croissance ; d) Une vanne de micro-fuite pour introduire de gaz. Conditions de Knudsen[modifier |

possibles : système isolé : aucun échange système fermé : échange d'énergie système ouvert : échange d'énergie et de matière 1. Première loi L'énergie d'un système isolé est conservée avec Q : quantité de chaleur W : quantité de travail en Joule (J) → l'énergie dans un système est donc soit de l'énergie soit de la chaleur. En chimie : avec P : pression V : volume En chimie : H est une fonction d'état correspondant à l'enthalpie Variation

quel instant t2 la tension aux bornes du condensateur atteint U2=1,5 V ? IV-5- En supposant que la décharge du condensateur se passe sans pertes d’énergie, quelle est l’énergie ER dissipée par effet Joule dans la résistance R entre t1 et t2 ? En déduire la puissance moyenne PR dissipée par effet Joule dans la résistance R entre t1 et t2 . On définit le rendement comme le rapport entre l’énergie restituée lors de la décharge et l’énergie emmagasinée lors de la charge. Les accumulateurs traditionnels

finir, l’eau obtenue à 0°C passe de 0°C à 20°C
 
 Phase 3
 
 Phase 1
 
 Fusion
 
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 Energie E2
 
 Energie Q
 
 Energie E1
 
 • Q en joule J
 • m en joule kg
 • L en …
 
 
 Exercice 1 :
 Lors d’une expérience, on chauffe de l’eau jusqu’à ébullition et l’on mesure en continue la température de l’eau et celle de la vapeur d’eau alors formée. 
 
 Lors de la phase 1

«  La somme des courants qui arrivent à un nœud est égale à la somme des courants qui partent ». Tension Le Volt (V) est la différence de potentiel que subit une charge de 1 Coulomb pour produire un travail de 1 Joule. E=U=U1+U2 En série E=U1+U2 En dérivation Resistance Les électrons subissent une force qui provoque un déplacement d’ensemble d’où une résistance . Sans agitation = Supraconductivité. Une résistance se mesure

= V1 I 2 N1 Facteur de puissance : cos ϕ2 = cos ϕ1 C'est la charge du secondaire qui impose le facteur de puissance. Ex. : cos ϕ2 = 1 pour une charge résistive. 6 3- Transformateur réel En réalité : • P2 < P1 : rendement < 1 car : – pertes Joule dans les enroulements – pertes fer dans le circuit magnétique – vibrations • La magnétisation du circuit magnétique demande un peu de puissance réactive : Q2 < Q1 • A vide (pas de charge au secondaire : I2 = 0) : • V2 dépend du courant I2 débité dans