Journal étudiant

revue Le Document puis chef de la fabrication des éditions Denoël. Il collabore à divers journaux Blanc comme critique cinématographique. Pendant la Seconde Guerre Mondiale, il est engagé dans les zouaves et affecté aux cuisines sous le grade de caporal-chef, sa tâche principale consiste à chercher et distribuer le ravitaillement aux soldats. Démobilisé en 1940, il fonde à Montpellier le journal L’Echo des Etudiants et y fait débuter, entre autres Jacques Laurent, François Chalais, Yvan Christ… Rentré

Beuve-Méry en 1944. C'est un journal «du soir» qui paraît l'après-midi et qui est daté du lendemain. La diffusion en France de ce quotidien du lundi au samedi a été de 320.583 exemplaires sur la période 2006-2007Il est le quotidien français le plus diffusé à l'étranger avec une diffusion journalière hors France de 40.000 exemplaires. Il est au prix de 1euros 40. I. Historique Le premier numéro «le monde» a été publié le 18 décembre 1944. Le Monde succède au journal Le Temps dont il reprend le

Pratiques communes de lecture. « Maisons de lecture ». Culture écrite, différentes habitudes selon le genre. Prestige social des éditorialistes (« Bose yazari »). 95% d’hommes. Les journaux font valoir la présence de certains éditorialistes. La présence d’éditorialistes célèbres fait toute la réputée du journal. Ils réinvestissent leur prestige dans les médias audiovisuels. Circulation des hommes et des idées. Contagion esthétique de la télévision sur la presse écrite. Intégration économique

La Préhistoire des Journaux Plan : Introduction  I La Gazette II L’Explosion 1) La liberté et multiplication des journaux 2) Le coup Introduction : Qu’est ce qui va faire circuler l’information ? Donc la préhistoire des journaux c’est comment est-ce que circulent les informations ? Par écrit. La première annonce écrite date de 3 000 ans avant J.C. dans la ville antique de Thèbes, on a retrouvé un papyrus sur lequel on offrait une récompense (somme) pour la capture d’un esclave

l’extrait d’un livre ou un article de journal (quotidien ou hebdomadaire ?), revue ou ouvrage de vulgarisation, grand public ou scientifique ? De quelle tendance politique ? etc. Connaissez vous la profession, la position sociale, la tendance politique, les opinions, etc. de l’auteur ? les dates : Elles permettent de resituer le texte dans son contexte. Exemples : remarques sur les textes du dossier Wikipédia : la comparaison entre les deux articles de journaux du dossier est significative. En

Écriture journalistique Iut Mag’ = magazine étudiant mais aussi institutionnel. Ligne éditoriale : le monde étudiant stéphanois : actualités Nos sujets de conversation, ce qui nous intéresse, en rapport avec la région, la vie de l’iut, Saint-Etienne Un magazine se définit par son lectorat : lecteurs, lycéens qui sont intéressés par l’iut, distribué au salon de l’étudiant Tout le personnel de l’iut fait partie du lectorat : prof, administration etc. Les partenaires aussi font partie du lectorat

jeunes. En effet, selon une étude, les jeunes passent environ 3,5 heures devant un écran ; qu’il soit de télévision ou d’ordinateur… En imaginant que l’emploi du temps d’un étudiant se déroule comme suit, on remarque qu’il ne lui reste que très peu de temps pour commencer à bosser sur ses cours. Emploi du temps d’un étudiant : De 8h à 16 h, ils sont à l’école. Entre 16h et 18h ils rentrent chez eux (transports en communs très souvent. En conséquence, retard sur les lignes). Une fois rentrés, comptons

séduit-il le public ? Ce journal séduit le public, tout d’abord car c’est un support gratuit. A fortiori en période de crise, où on est moins enclin à dépenser quelques euros afin d’accéder à l’information, que l’on peut se procurer par d’autres moyens (les concurrents) de manière gratuite. Ensuite car c’est un journal d’informations, tout le monde est à la demande d’informations sur ce qu’il se passe en France et dans le monde donc il est destiné à toute tranche d’âge. Ce journal aborde tous les sujets

en tenant compte, par une palette variée de dispositifs, de la grande hétérogénéité de la population des 15 à 25 ans. Leurs objectifs sont les suivants: renforcer la familiarité des jeunes vis-à-vis du journal en tant que produit quotidien ; offrir une expérience durable d’appropriation du journal par son lecteur ; faciliter l’accès du support papier aux jeunes par une distribution de proximité ; aider l’accès aux services électroniques complémentaires, notamment les archives ; soutenir des formules

d’après des chiffres de l’EuroPQN. Le secteur de la presse a activement participé à ce processus en mettant leurs pages en ligne gratuitement sur Internet et en proposant des journaux gratuits. Les gratuits sont arrivés en 2002 sur un marché déjà en crise. 1. Définition de la presse gratuite Un gratuit est un journal qui se finance exclusivement par la publicité. Contrairement à la presse payante, les gratuits ne s’adressent pas à un double marché (annonceurs et lecteurs) mais uniquement