Knock Acte 1

l’Acte IV, scène 3 (1665) B - G. Feydeau, On purge bébé, (1910) C - J. Romains, Knock, extrait de l’Acte I (1923) D - J. Deschamps, « Les Deschiens » I) QUESTION (4 points) : - Observez les rapports qui unissent les personnages dans chacun des quatre documents et quel ressort comique se trouve ici en jeu ? II) ECRITURE (16 points) : Sujet 1 : Commentaire Vous ferez le commentaire de la scène de Knock (document C). Sujet 2 : Dissertation Aujourd'hui, malgré la multiplication et

Analyse linéaireJules ROMAINS, Knock, 1923 : acte II, scène 4Elle a quarante-cinq ans, et respire l’avarice paysanne et la constipationLa didascalie inaugurale semble très sarcastique et dépréciatif dans la présentation du personnage de la patiente : le dramaturge semble alors donner raison au médecin qui va profiter d’elle ou adopter son regard. En effet, l’utilisation du verbe respirer de manière transitive directe permet d’exprimer ce qui se dégage de la femme ici un des sept péchés capitaux :

Université Paris XIII - Carrières sociales option ASSC1 Rapport de stage Etudiante : Sommaire Présentation de l’association ...................................................................................................... 3 1 - L’équipe : .......................................................................................................................... 3 2 – L’Activité de l’association : .....................................................................................

ricanaient en le regardant. Il était COMIQUE ET LAID, COMIQUE ET LAID pour sûr. J'arborai un grand sourire complice... Ma lâcheté retrouvée ! Aimé Césaire, Cahier d’un retour au pays natal, p. 40-41 5 10 15 20 25 30Molière, Le Tartuffe, Acte IV, scène 5 Tartuffe, Elmire, Orgon . ELMIRE Mon Dieu, que votre amour en vrai tyran agit, Et qu'en un trouble étrange il me jette l'esprit ! Que sur les coeurs il prend un furieux empire, Et qu'avec violence il veut ce qu'il désire ! Quoi ? de

les plus obscurs". Peut-on dire de Molière, dans Le Malade imaginaire , qu'il est un grand dramaturge ? Votre travail s'éclairera de toutes vos lectures et connaissances personnelles du théâtre." Analyse du sujetETAPE 1 : Problématiser Problématique : Pourquoi le théâtre de Molière est-il révélateur de la nature humaine ?ETAPE 2 : Choisir un planPlan dialectique ou analytique ?Plan analytique car il s’agit d’aborder plusieurs niveaux d’analyse en allant du constat le

Ponte, J. Losey, Don Giovanni, Acte I, scène 5 (l’air du catalogue) Jeanne Labrune, le Dom Juan de Molière autour d’une mise en scène de Jacques Lassalle M. Bluwal, Dom Juan (Acte V, scènes 5 et 6) J. Deschamps, « Les Deschiens » http://max2048.free.fr/ressources/downloads/Les%20Deschiens.jpg Lectures complémentaires :  Lamet et Fromageau, « Jugement sur la comédie du Festin de pierre » (Dictionnaire des cas de conscience) (1733) Mozart, Da Ponte, Don Giovanni, Acte I, scène 5 (l’air du catalogue)

plan en 2 ou 3 parties. Tout d’abord il faut rédiger l’introduction en amenant le thème, puis présenter les documents et annoncer la problématique. Eventuellement on peut annoncer le plan que l’on va suivre. En BTS IG il y a deux thèmes, le thème 1 est : Rire, pour quoi faire ? Mots clés : - Fou rire – éclater de rire – rire aux anges – rire à chaudes larmes – mourir de rire – rire sous cape – rire du bout des lèvres – rire à gorge déployée – rire jaune. - Pince sans rire – boute-en-train

EPREUVES ORALE ANTICIPEE de FRANCAISRECAPITULATIFSESSION 2023Etablissement : Passy BuzenvalAdresse : 50 avenue Otis Mygatt, 92500 Rueil-MalmaisonVoie générale Classe : 1°CNom et prénom du candidat : Œuvre choisie par le candidat pour la seconde partie de l’épreuve :Nom et signature du proviseur : Nom et signature du candidat :Objet d’Etude 1 : La comédie sociale Œuvre intégrale : Les Caractères de La Bruyère Lecture cursive : Les

1 LE MALADE IMAGINAIRE Par Régis POUGET ACADEMIE DES SCIENCES ET LETTRES DE MONTPELLIER Séance du 24/02/1997 Conf. n°2797, Bull. 28, pp. 35-38 (1998) Le 17 février 1673, au cours d’une représentation, MOLIERE mourait en scène, dans le rôle du malade imaginaire. Les médecins craignent la fréquentation de tels malades malgré les substantiels revenus qu’ils leur procurent. Ils les traitent de haut ou de loin ou au contraire, les cajolent. Ils les disent atteints d’hypochondrie et les appellent

de quoi il s’agit, on ne détermine pas le sujet et ne savons pas vers quoi on voit on ne sait pas qui il faut cibler dans les personnages. On va devoir attendre l’acte 2 Acte 2 pour voir le tandem Bérenger/Jean et l’acte 3 pour avoir Bérenger qui parle car Jean est devenu rhinocéros. Discours croisés : entre Bérenger et Jean (1) et le logicien et le vieux monsieur (2). Le deuxième discours est intéressant car il n’a aucun sens. Le logicien dit des choses qui n’ont aucuns intérêts. Sa connaissance