L Art Doit Il Chercher A Plaire

greco-romaine L'antiquité est une période qui englobe: l'Antiquité paienne, l'Antiquité chrétienne et qui finit à la chute de l'empire romain (donc elle commence en VIIe siècle av. JC et finit au Ve siècle ap JC). L'antiquité a été redecouvert par la suite au XVIe siècle avec les Humanistes qui s'appuient énormément sur des références antiques. Dans ce mouvement historique, il y a de nombreuses l'égendes et même héroines tels que:- la famille des Labdacides (Oedipe, Jocaste, Antigone) les demis-dieux:

d'affaires, agent secret, écrivain,…)  Auteur dramatique : Drame, comédie .. Mais, sans succès jusqu'au « Barbier de Séville » et au « Mariage de Figaro » (1784)  Lutte : De 45 à 61ans en faveur de la Révolution des Auteurs. Marivaux :  Vie discrète : On connaît très peu de choses sur lui.  Election à l'Académie Française en 1742 : contre Voltaire.  C'est le théâtre qui rend Marivaux célèbre. Surtout entre 1720 et 1740. V. Comédie du XVIIIe siècle  Utilisée pour désigner toutes

Genre littéraire : POESIE Un genre tout à fait à part En vers, en prose. Lyrique, satirique... Tous les genres, tous les styles sont permis. La poésie, faite pour être dite, revêt une dimension sonore essentielle. La poésie est une genre difficile à définir. Du poème en vers réguliers à celui en prose, sa forme peut varier considérablement. Pour définir la poésie, il ne faut pas s'appuyer que sur les images du poème à étudier ou sur son registre dominant (lyrique ou satirique...). Il en existe

et qui ne savait rien, ne put rien enseigner à son pupille. Monsieur voulait que son fils apprît le latin, madame ne le voulait pas. Ils prirent pour arbitre un auteur qui était célèbre alors par des ouvrages agréables. Il fut prié à dîner. Le maître de la maison commença par lui dire: « Monsieur, comme vous savez le latin, et que vous êtes un homme de la cour... — Moi! monsieur, du latin! je n’en sais pas un mot, répondit le bel esprit, et bien m’en a pris: il est clair qu’on parle beaucoup mieux

siècle L’Humanisme -Il place l’homme au cœur de sa vision du monde -Il s’intéresse à la culture antique et à tous les savoirs. -Il cherche à construire une société nouvelle qui respecterait l’humanité, serait cultivée, éduquée. -Il fait partie intégrante de la Renaissance. -Il s’est adjoint à l’esprit de liberté et d’indépendance à l’égard des dogmes trop rigides. -Il constitua un courant qui, grâce à la Réforme, permit une nouvelle libération des hommes et l’apparition d’un esprit de tolérance

aider les parties à se mètrent d’accord. Les parties peuvent choisir un autre manière de solutionner le litige, comme le MARC (mode alternative de résolution de conflits) où ADR (alternative dispute resolution). Quelque fois, la médiation et la conciliation sont alternatives à l’arbitrage, parce que la décision arbitral s’empêche aux parties, comme a la justice statique. Mais à l’arbitrage le juge est nommé pour les parties (dominé pour les principes de liberté). Il y a le droit de l’arbitrage

les principes et techniques de cet art et les appliquer dans divers contextes de la vie, lui permettant ainsi de toucher aussi bien son interlocuteur que son auditoire » DENISE DUTIL 1 Chapitre 1 Qu’est-ce que l’art oratoire ? Pourquoi parler de « l’art oratoire » plutôt que de « la prise de parole en public » ? – Parce que prendre la parole en public est un acte d’orateur et dans « acte » nous pouvons aussi entendre acteur : le lien entre art oratoire et art dramatique devient alors évident

Pourquoi une œuvre de fiction est-elle efficace pour inciter à réfléchir sur l'homme et sur le monde ? Annales corrigées1re TechnoFrançaisHors Académie2011Mots-clé :dissertation Dénoncer la guerre Dissertation Pourquoi une œuvre de fiction est-elle efficace pour inciter à réfléchir sur l'homme et sur le monde ? Vous vous appuierez sur des exemples tirés du corpus et sur vos exemples personnels. Les textes du corpus sont reproduits dans le sujet n°29. LES CLÉS DU SUJET

du commanditaire, le portrait a souvent une fonction immédiate de représentativité. Le portrait est artistique, il est donc une invention humaine exprimant notre subjectivité et imite souvent le réel : le portrait est concret. La science s’oppose à l’art et donc au portrait puisqu’elle recherche l’objectivité. Mais le portrait ne se résume pas qu’à cela puisqu’en tant que représentation il peut, plutôt qu’imiter le réel, le modifier. Le portrait nous pousse alors à nous interroger sur la liberté

solution à ce problème. Nous avons conçu au meilleur de nos capacités, un prototype d’école idéale que nous vous décrirons à l’instant. Commençons par la description de l’édifice. Nous avons pensé à utiliser le moins possible la lumière artificielle et donc d’exploiter à son maximum la lumière naturelle du soleil. En conséquent, notre école idéale serait presque entièrement vitrée. Pourquoi, vous vous demandez? Tout simplement parce que, selon une étude américaine, nous avons tendance à devenir plus