L Art Ne Cherche T Il Qu à Divertir

Baudelaire réussit-il a opposé L’Idéal au Spleen. Il met aussi en place une vision pessimiste de la société dans laquelle il vit et où il n’y trouve plus sa place. C’est l’histoire d’un équipage sur un bateau traversant les océans et pour se divertir, ils jouent avec un albatros. On est face à un texte poétique mais dans les trois premiers vers on remarque les traces d’un schéma narratif. Le narrateur est extérieur à l’histoire dans les deux premiers quatrains. Il n’y a pas de lyrisme ni l’implication

Séquence complémentaire (V) : Qu'est-ce qu'un génie artistique ? Réflexion à partir du film Amadéus, de Milos Forman Analyse de la séquence 1: 6'-8'52 Titre : L'art à l'épreuve du temps Première approche de la question du génie : celle de sa pérennité. Comment se fait-il que certaines œuvres résistent à l'épreuve du temps et finissent par s'inscrire dans une culture ? Que d'autres, pourtant adulées au moment de leur apparition, vieillissent et finissent par disparaître ? Question annexe

imagination. Si les frères Lumière et leurs contemporains ont vu dans le cinéma un dispositif d’enregistrement documentaire, qui capte les instants de réalité, ce n'est pas le cas de Georges Méliès. Très tôt acteur de la « cinématographie » à ses débuts, il a su modeler suivant sa vision un cinéma de divertissement, loin de cette recherche scientifique, lui permettant d'explorer le rêve, la magie et la fiction. Pendant presque 20 vingt ans, il va explorer le cinéma dans sa « voie théâtrale et spectaculaire »

intervenants se voudra avant tout humaine sans être limitée à une simple attitude médicale et de soins. La personne âgée confuse ou désorientée aura droit à autant de respect que nos Résidants lucides. Les familles et les visiteurs seront toujours accueillis, écoutés et soutenus par la Direction et le Personnel. Présentation de la personne (identité de la personne) : Madame D.J. née le 12/12/1922 âgée de 91 ans qui à été admise le 03/11/2010 au TILLEUL (maison de repos/soins) au

article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Aller à : Navigation, rechercher [pic]Pour les articles homonymes, voir Tonalité (homonymie). [pic] Ne doit pas être confondu avec registre de langue. Le registre littéraire d'un texte (on parle aussi de tonalité) est défini par l'effet produit par ce texte sur le lecteur et qu'a le plus souvent recherché l'auteur. Le registre littéraire est lié à certains types de procédés stylistiques mais aussi à des thèmes privilégiés qui déterminent la réception

et non lire . « on sait bien que les comédies ne sont faites que pour être jouées »comme le constate Molière dans sa préface à l'amour médecin, à noter que les comédies désignent pour l'écrivain ,toutes les pièces de théâtre aussi bien comique que tragique. Cet argument paraît évident dans la mesure où l'écrivain en fait une pratique sociale et collectif (contrairement à la lecture) .Chaque représentation étant un événement qui mobilise alors les sens « les yeux par la variété des gestes , les oreilles

nécessaires pour maîtriser une pratique donnée. 2. Activité humaine qui tend à la création d'oeuvres exprimant un idéal de beauté et d'harmonie destiné à produire un plaisir esthétique. 3. Activité humaine spécifique faisant appel à certaines facultés sensorielles, esthétiques et intellectuelles. 4. Esthétique : l'Art ou les Arts désignent toute production de la beauté par les oeuvres d'un être conscient. 5. Aptitude à faire. Adresse dans les moyens employés pour obtenir un résultat. 6

Emile Faguet, L’art de lire * Avant-propos. Il y a un art de lire, à quoi sert cet art ? Dans quel but lit-on ? Trois possibilités : pour nous instruire, pour juger les ouvrages ou pour en jouir. Pour nous instruire : il faut alors lire lentement, se relire en notant tout ce qu’on apprend. Aucun plaisir. Pour juger des ouvrages : c'est-à-dire en critique. Il faut lire lentement, prendre des notes, faire des fiches d’où l’on tire des idées générales et des idées particulières qu’il faut

par son histoire aux autres productions littéraires. En effet, ce genre né à l’époque médiévale, au XIIe siècle, doit son nom à la langue romane dans laquelle étaient écrits les romans, la langue romane étant considérée comme une langue non savante, par opposition au latin. Au XVIIIe siècle, le roman était perçu comme une lecture légère destinée aux femmes, et donc en ce sens dénuée de signification. Aujourd’hui, ce genre a pris un essor considérable et l’idée reçue évoquée précédemment est dépassée

sociologie, la psychologie. * Penser le fait spectaculaire comme un fait anthropologique, c’est-à-dire que le théâtre comme la danse sont des arts archaïques (= des arts pratiqués dès l’origine de l’humanité, quand on pense le théâtre, la danse on pense à un phénomène ancestral.) * On portera une attention particulière sur ce qu’est un acteur, un danseur. Dans le sens que c’est un homme, une femme qui a prit le partie de ce positionner de cette manière au sein de la société. Avant les danseurs,