L Art Totalitaire

effectivement à ne plus former qu'une seule communauté mondiale, même si cette dernière est inégalitaire et conflictuelle. Il souligne, c'est que cette communauté mondiale n'est pas dominée par la cyberculture. Il prend soin de distinguer menace totalitaire et recherche de l'universel.  Ainsi Pierre Lévy nous fait dépasser le débat acculturation / nouvelle culture, en posant le principe selon lequel on a bel et bien une nouvelle culture qui recherche l'universalité sans être pour autant "acculturante"

sexualité : loisir, plusieurs partenaires, durée limitée. - mort : conditionnés dès 18 mois - tout ce qui pourrait permettre une comparaison et remettre en cause le système est supprimé : histoire, littérature ancienne, philosophie, métaphysique, art et science - surconsommation : besoin constant de nouveauté et rejet des choses anciennes - loisirs : collectifs nécessitant l'achat d'équipements spécialisés au lieu de l'appréciation des passe-temps gratuits ou bon marché. Par exemple, on les conditionne

tous, il utilise la propagande pour rependre ses idées. Il veut supprimer les classes sociales et établir une égalité totale, cependant la bourgeoisie capitaliste empêche, par son égoïsme de rependre le communisme. 2)Le fonctionnement de l’état totalitaire stalinien Après la mort de Lénine en 1924 Staline , un communisme veut montrer qu’il est la personne idéale pour l’avenir du communisme , il se pose donc en successeur de Karl Max et de Lénine . Staline élimine toutes les formes de contestations

littérature aide l’auteur à vivre. Ensuite, en quoi elle est utile pour le lecteur, et, également, en quoi la littérature est utile à la société. En quoi la littérature est-elle utile pour l’auteur ? Premièrement, elle permet à l’auteur de vivre de son art, ensuite, elle lui permet de partager son imaginaire, ses expériences et ses idées, et peut également servir d’exutoire. Certains écrivains vivent de leurs plume, une saga comme Harry Potter a rapporté une véritable fortune à l’auteur (et à l’éditeur)

Weber, puisque la société est par nature conflictuelle, la politique est scène d’affrontement. C’est ce que les Anglo-Saxons appellent the polities. La politique relève d’une science : les sciences politiques. Ici, science doit être entendue comme un art, un savoir-faire : celui de gouverner en étant soucieux du bien être public. Or ce savoir-faire peut s’acquérir de deux manières. D’une part par la connaissance, donc la théorie. Mais ce savoir théorique doit être complété par des connaissances acquises

l'histoire de la peinture semble au premier abord très conservatrice voire nostalgique de certaines périodes ou de formes artistiques comme l'art dit officiel ou pompier. ==> « ni les théories physiques aujourd'hui dépassées où Seurat voulut enraciner son art, ni le mysticisme confus auquel Gauguin tenta d'accrocher le sien ne pouvaient aidé durablement une peinture désorientée à retrouver sa voie ». Pour LS la peinture est comme le disait Vinci ; « cosa mentale », l'artiste fait un tri des informations

rythme est omniprésent chez les poètes, il occulte parfois toute utilité autre qu’esthétique à la poésie ; comme l’affirmait Paul Valéry « l’art vit de contraintes et meurt de liberté ». Seulement il est justifié de nous demander si cette idée de l’« Art pour l’Art » est réellement légitime. La poésie peut elle exister si elle ne sert à rien ? D’autre part on peut rattacher à ce concept poétique les démarches d’Henri Michaux – notamment dans son poème « Le Grand Combat » – qui quant à lui écrivait dans

seigneurs, « les Germains aryens ». À son apogée en 1942, la domination allemande couvre la majeure partie de l'Europe. C'est sur cet ensemble qu'Hitler prétend bâtir « l'Europe nouvelle ». La seconde guerre mondiale naît des ambitions des régimes totalitaires. La marche à la guerre a vu en 1939, l’Allemagne envahie l’Autriche et la Tchécoslovaquie. En septembre 1939, l’invasion de la Pologne par l’Allemagne et l’URSS provoque l’entrée en guerre de la France et du Royaume Uni. Avec l’entrée en guerre

reproduction illusoire de la réalité, faisait au contraire " entrer " la vie dans le domaine de l’art. Le monde entier pouvait constituer pour Schwitters une œuvre d’art. à partir de 1920, schwitters ftendit à d’autres domaines sa conception de l’"art total merz", et notamment à l’architecture, au thfâtre et à la poésie. Le terme Merz provient d'un fragment de papier où se trouvait inscrit le mot allemand Kommerz, de Kommerz Bank ; Bau signifie construction en allemand. Schwitters travailla

série de campagnes militaires, mais aussi un souverain réformateur qui protégeait l’art et les lettres.  25 Décembre 800 : Charlemagne est couronné empereur par le pape Léon III à Rome Xe  XIIe siecle= L’Age des églises romanes  L’Art roman : Art Religieux qui apparait en France pendant la 2e moitié du Xe siècle en zones rurales. Les églises romanes sont construites par des gens inéduqués et donc ont une architecture simple.  Caractéristiques : églises et monastères à peines plus hautes que