L'Homme de la plaine

Fiche pédagogique Un barrage contre le Pacifique de Marguerite Duras SOMMAIRE Introduction Fiche 1 › Le roman, l’écrivain et le contexte Fiche 2 › Le roman, ses techniques narratives et sa transposition filmique Fiche 3 › Vision de l’homme et du monde dans le roman p. 1 p. 2 p. 6 p. 17 Fiche pédagogique conçue et réalisée par Hélène Bernard, certifiée de lettres modernes, professeur de français au lycée Albert Camus de Bois-Colombes (92). Introduction : le cadre pédagogique

Bouregreg est loin de satisfaire les objectifs assignés à cette zone qui, dans l'esprit de tous, devrait constituer un site écologique, sportif et récréatif pour l’agglomération de Rabat-Salé. Malgré les profondes modifications introduites par l'Homme dans le paysage de la vallée, on peut encore parler d'une certaine qualité scénique en général, et de grands bassins visuels dans certains endroits, notamment, les îlots ou niches ornithologiques, les méandres en face du Chellah, et l'estuaire lui-même

I. Un personnage anonyme : • Le personnage : " l'homme " (x 4), l. 2, 13, 30, 48. " il " (plusieurs fois). Le personnage est évoqué par des sujets qui ne fournissent presque aucune information. Le lecteur se déplace dans le paysage avec le personnage. • Identité : Il est une victime et il est démuni : - " seul " (l.3). - " coton aminci " (l.14, 15), il est pauvre (ses habits). - " faisaient saigner " (l. 20), il souffre (ses mains). - " ouvrier sans travail et sans gîte " (l.21), situation

texte retenu fait parti des 4 premiers livres des Odes publiés en 1550. Lors de l’absence prolongée de Ronsard loin de son pays natal, il est en proie à la tristesse, qu’il exprime ici avec originalité. C’est l’occasion de méditer sur le destin de l’homme, voué à l’inéluctable mort par opposition à l’éternité de la nature. Mais la supériorité de la nature est relative et le poète préfère finalement sa condition humaine qui a le privilège d’aimer. L’ultime sizain d’inspiration horatienne est une invitation

L'Homme qui court après la Fortune et l'Homme qui l'attend Qui ne court après la Fortune ? Je voudrais être en lieu d'où je pusse aisément Contempler la foule importune De ceux qui cherchent vainement Cette fille du sort de Royaume en Royaume, Fidèles courtisans d'un volage fantôme. Quand ils sont près du bon moment, L'inconstante aussitôt à leurs désirs échappe : Pauvres gens, je les plains, car on a pour les fous Plus de pitié que de courroux. Cet homme, disent-ils, était planteur

(Chapitre 1 à 5) - Il se nommait Santiago. - Dormait dans une église au toit écroulé depuis longtemps. - Même que la semaine précédente et, de nouveau, s’était réveillé avant la fin. - Troupeau de moutons qui parcourait, depuis deux ans, les plaines d’Andalousie (il connaissait par cœur toutes les villes de la région) avec lui en quête de nourriture et d’eau. Reste toujours près de lui - Persuadé que ses moutons sont capables de comprendre ce qu’il dit. - Berger de la campagne - Parle beaucoup

de la farine qu'elle produit. C'est la fête du blé, c'est la fête du pain Aux chers lieux d'autrefois revus après ces choses ! Tout bruit, la nature et l'homme, dans un bain De lumière si blanc que les ombres sont roses. L'or des pailles s'effondre au vol siffleur des faux Dont l'éclair plonge et va luire, et se réverbère. La plaine, tout au loin couverte de travaux, Change de face à chaque instant, gaie et sévère. Tout halète, tout n'est qu'effort et mouvement Sous le soleil, tranquille

 La Bruyère Les Caractères XII 1688 Thèse défendu par La Bruyère : L’orgueil de l'homme est sans fondement 1) La perversion de l'homme A. Un comportement similaire à celui des animaux Tout au long du texte, La Bruyère compare les hommes à des animaux. Il commence tout d'abord par les comparer à deux chiens qui se battent comme le souligne la gradation « chiens qui s'aboient, qui s'affrontent, qui se mordent et se déchirent »(v.17). Ensuite l'auteur les compare à des chats comme le souligne « 

La folle y a mis le feu et Monsieur Rochester, en tentant de la sauver, a été gravement blessé, perdant la vue et une main. Sa femme a péri dans les flammes. Jane le rejoint et lui offre de rester près de lui. Son amour et ses soins permettront à l'homme qu'elle aime de recouvrer en partie la vue. Ils décident de se marier et, quelque temps plus tard, naît un enfant. Famille Mr Reed (oncle maternel, décédé) Sarah Gibson-Reed (tante par alliance) John Reed (cousin) Eliza Reed (cousine) Georgiana

la musique La télévision : se divertir avec des films Le journal : jouer Connaître les dates suivantes et les évènements correspondants : 1789 ; 1948 : En 1789, l’idée des Droits de l’Homme est née, Pendant la révolution Française. Et en 1948 (le 10 décembre). La Déclaration Universelle des Droits de l’Homme. Rédiger des questions pertinentes sur un sujet donné : Exemple de questions pertinentes : Pourquoi certaines personnes affirment que les tatouages ont des effets secondaire sur la