L Organisation Et Son Environnement En Interaction

distinctes  La fonction de la plus haute autorité hiérarchique  Désigne l’encadrement  Correspond au commandement et à l’animation des Hommes  Donner au management un sens plus global  Ensemble de démarches, méthodes et processus de conduite, organisation, allocation de ressources, contrôle, planification, activation et animation d’une entreprise ou d’une unité de travail QU'EST CE QUE LE MANAGEMENT ?  QUELLE DÉFINITION DU MANAGEMENT POURRIEZ-VOUS DONNER ?  TENTER D'ÉLABORER UNE DÉFINITION

fonction achat est liée à l’organisation, la centralisation donne davantage de pouvoir à l’acheteur, son professionnalisme se développe. L’intérêt porté au prix d’achat domine dans une organisation centralisée alors qu’il est moindre dans une organisation décentralisée car des interactions entre les membres du centre d’achat se produisent : Les entreprises alimentent des stocks, achètent de façon répétitive des produits identiques ; celles produisent à la commande acquièrent

en communiquant revient également à exprimer la culture du groupe social. Le comportement Il exprime en principe notre attitude (si consonance), il désigne la conduite adoptée par un individu. La relation et les interactions Chaque intervention d’un membre d’un système en interaction, répond à celle de l’autre et constitue à son tour le stimulus auquel l’autre va réagir (boucle interactive) La communication est donc envisagée comme un processus circulaire dans lequel chaque message provoque

l’intérêt général dans des objectifs généraux auxquels les intérêts individuels sont subordonnés Le progrès : La promesse d’un progrès est au fondement même de la planification Le processus technique de la planification Le diagnostic : organisation, environnement, performances Les intentions : stratégies, objectifs Les plans : stratégiques, structurels, opérationnels Les plans (Problèmes/Solutions) Stratégiques Le positionnement stratégique de l’organisation La stratégie L’avantage concurrentiel

raconte. Chez l’enfant on s’intéressera à 4 points : - Symptôme - Fonction - Développemental - Environnement 1. Symptôme : conduite pathologique ou normalité ? 2. Fonction : à quoi sert le symptôme pour l’enfant ? (bénéfice secondaire ou entrave au développement) 3. Développemental : y’a-t-il arrêt du développement ou pas ? 4. Environnement : au vu de l’environnement est-ce normal que l’enfant se conduise de cette manière ou pas II. PRÉSENTATION DES COURANTS

Introduction commune Appliquées aux organisations dans toute leur diversité, qu’elles soient issues du secteur marchand ou de l’économie sociale et solidaire (entreprise, association, administration), les sciences de gestion visent leur étude mais aussi l’amélioration de leurs performances, de leur efficacité à atteindre leurs objectifs. Elles sont donc des sciences de l’action. Elles s’intéressent aux comportements et aux actions des acteurs au sein de ces organisations, à la signification des situations

Introduction commune Appliquées aux organisations dans toute leur diversité, qu’elles soient issues du secteur marchand ou de l’économie sociale et solidaire (entreprise, association, administration), les sciences de gestion visent leur étude mais aussi l’amélioration de leurs performances, de leur efficacité à atteindre leurs objectifs. Elles sont donc des sciences de l’action. Elles s’intéressent aux comportements et aux actions des acteurs au sein de ces organisations, à la signification des situations

2002 1-1 Démarche et techniques stratégiques Définition du marché /Mesures de performance/ Analyse financière / Cycle de vie du produit /Structure du marché/ Balayage environnemental/POME- ETOP / Modèle de Porter/Structure industrielle / Environnement concurrentiel Chaîne de valeur de l’industrie Dynamique du marché Économies d’échelle FCS-KSF Dynamique de la concurrence Analyse financière Analyse des parties prenantes Profile du potentiel de l’entreprise Chaîne de valeur de l’entreprise

profits toujours plus importants ont cumulé expériences et méthodologies au cours de ces nombreuses années. Grâce à l’observation, de grands auteurs aujourd’hui cités dans tous les manuels de référence, ont pu relever les modes de fonctionnement des organisations, ceux-ci les ont par la suite théorisés afin de leur conférer une valeur scientifique. Cependant, l’environnement obligeant, les entreprises ont été confrontées à des problèmes plus complexes, et de diverses natures, les empêchant de toujours atteindre

Un système d'information (SI) est un ensemble organisé de ressources (matériels, logiciels, personnel, données et procédures) qui permet de collecter, regrouper, classifier, traiter et diffuser de l'information sur un environnement donné1. L'apport des nouvelles technologies de l'Information (NTIC) est à l'origine du regain de la notion de système d´information. L'utilisation combinée de moyens informatiques, électroniques et de procédés de télécommunication permet aujourd'hui -selon les besoins