L état Providence

NATION ? Le terme « État » ne désigne pas uniquement l’autorité qui s’exerce sur un territoire national. Il désigne aussi ce territoire même, délimité par des frontières (on parle aussi dans ce cas de « pays »). Le terme « nation » désigne un groupe humain qui possède une unité culturelle, linguistique et historique et qui a conscience de son unité. Dans le cas d’un État dont tous les habitants appartiennent à une même nation, on parle d’État-nation. Dans le cas d’un État dans lequel cohabitent

précédent approchant les 5 % par an en moyenne. Pour les pays vaincus de la Deuxième Guerre mondiale (Japon, Allemagne, Italie), on parle même de « miracles ». Si le phénomène y est moins frappant, les pays communistes (URSS et Europe de l'Est) font état, eux aussi, de bons résultats. Dans le tiers-monde, quelques pays (Corée du Sud, Taïwan, les pays producteurs de pétrole) entrent en phase de « décollage industriel ». Ces records de croissance s'accompagnent souvent de développement : la plupart des

analyse, les transformations sociales connues par la France dans la seconde moitié du 20° siècle, ont permis à certains sociologues d’affirmer la tendance à une« moyennisation » de la société française. La forte croissance, le développement de l’Etat-Providence ont permis une réduction des inégalités économiques et sociales. La structure des emplois s’est aussi modifiée avec le développement de catégories telles que les employés, les professions intermédiaires et les cadres. Pour autant y a-t-il eu

Cléanthe (331-232 av. JC) et Chrysippe (280-206 av. JC). Mais c’est surtout le Stoïcisme – romain – de l’époque impériale qui est célèbre, avec les noms de Sénèque (4 av. JC – 65 ap. JC) (De la brièveté de la vie, De la tranquillité de l’âme, De la providence, etc.), Epictète (50-130 ap. JC, esclave affranchi dont les Entretiens et le Manuel sont illustres), et Marc Aurèle (121-180, empereur romain venu à la philosophie à travers la lecture d’Epictète et qui écrivit des Pensées, réunies après sa mort

: Un rôle croissant joué par les entreprises privées/ L’aménagement de marchés de capitaux libres/ L’extension des zones franche. C. Le modèle allemand des années 80 → Économie sociale de marché, reposant sur : * forte articulation marché-État * forte présence du secteur bancaire * entreprises pourvues d'un mécanisme de co-gestion * syndicats puissants * système de formation du personnel et important tissu associatif → Performances : spécialisation industrielle, monnaie

IV° République doc page 13.6, page 12.2 mot clé: Etat -providence VI) Voulue par de Gaulle, la constitution de 1958 donne à la V° République la durée et la souplesse nécessaires à la conquête de nouveaux droits doc page 24.1.2 et 3 et page 25.5, chrono page 20 Conclusion : à propos de la France, laboratoire de la démocratie à propos du clivage démocratie sociale/ démocratie politique et du débat autour de l’Etat - providence à propos de la fragilité de la démocratie en

intellectuel et moral Sa vie n'a jamais été « si constamment désagréable » → mal être intérieur qui pousse le vicaire à entamer une méditation personnelle sur l'existence. Cette réflexion veut s'émanciper à la fois de la religion et de la philosophie. → état de « trouble et d'anxiété » propre au doute et à l'incrédulité. Lie la connaissance du moi et la pratique du bien. Réflexion sur le doute : – religion ne permet pas de sortir de la dérive. – la philosophie non plus : « les philosophes ont des opinions

l’Etat devient dispendieux ». I – L’INTERVENTION DE L’ETAT A/ LE ROLE DE L’ETAT : EVOLUTION 1. Quelle est la conception libérale du rôle de l’Etat ? Etat gendarme : l’état doit maintenir l’ordre interne et externe de la nation (surveillance et contrôle du respect des règles) 2. Quelle est la conception keynésienne ? Etat providence : état assure de + en + de fonctions. Il devient un protecteur (protection sociale…) et un régulateur (il est responsable de la stabilité économique du pays) Son

dégager des bénéfices. C’est à cette période que l’État a muté en État providence, intervenant dans les négociations sociales et en créant des protections sociales de grandes qualités. Il met aussi en place des politiques monétaires et budgétaires pour garantir une croissance stable. Donc le fordisme comme mode de développement c’est :  Un partage équitable des gains de productivité entre entreprise et salariés. Un Etat Providence assurant un complément de revenu important. Des politiques économiques

fait jour à partir des années 1880 marquée notamment par l’explosion des luttes ouvrières : le défi pour les élites démo-libérales fut donc de répondre à ce « chaudron contestataire » : par l’extension du SU et par les premières moutures d’Etat-providence. 1- cohésion culturelle croissante avec mise en place de l’éducation primaire universelle et du SM (1889 en France] Les Elites aristocratiques et bourgeoises engagées dans la modernisation industrielle des sociétés européennes sont pris globalement