L été 1914 Martin Du Gard

défense et leur expansion en termes militaires. Mais partout, des politiques d’armement sont mises en place efficacement pour sortir du marasme économique[6]. Ceci pourrait expliquer une guerre dans un contexte où la politique de l’Allemagne aurait été inspirée par les classes dominantes traditionnelles. La guerre en Europe est toutefois directement issue des ambitions expansionnistes du parti nazi – au pouvoir en Allemagne – exprimées dès 1924 par Adolf Hitler dans Mein Kampf. À ces ambitions visant

défense et leur expansion en termes militaires. Mais partout, les politiques d’armement sont mises en place efficacement pour sortir du marasme économique6. Ceci pourrait expliquer une guerre dans un contexte où la politique de l’Allemagne aurait été inspirée par les classes dominantes traditionnelles. La guerre en Europe est toutefois directement issue des ambitions expansionnistes du parti nazi, au pouvoir en Allemagne, et exprimées dès 1924 par Adolf Hitler dans Mein Kampf. À ces ambitions visant

défense et leur expansion en termes militaires. Mais partout, des politiques d’armement sont mises en place efficacement pour sortir du marasme économique6. Ceci pourrait expliquer une guerre dans un contexte où la politique de l’Allemagne aurait été inspirée par les classes dominantes traditionnelles. La guerre en Europe est toutefois directement issue des ambitions expansionnistes du parti nazi – au pouvoir en Allemagne – exprimées dès 1924 par Adolf Hitler dans Mein Kampf. À ces ambitions visant

pouvoir nier ce qu’ils avaient fait, même à la fin de la guerre ils ont essayé de couvrir leurs traces en brûlant tout. Lorsque l’on visite des camps d’extermination de nos jours, une grande partie est à l’état de ruine, et certains camps ont même été complétement détruits. Deux autres mots sont souvent utilisé pour parler de la Shoah : holocauste et génocide. Ces deux termes ne sont pas toujours exacts pour désigner le massacre des Juifs durant la guerre. Holocauste désigne un sacrifice animal

participation des DRH et DG des entreprises qui ont accepté de me recevoir, de répondre à mes questions et d’enrichir ma réflexion. Je tiens donc à remercier toutes les personnes citées ci-après pour la disponibilité qu’elles m’ont accordée. J’ai d’ailleurs été très touchée par leur implication et la richesse des échanges que nous avons eus : Arnaud André (Bureau Veritas, Executive Vice-President Organisation and Human Ressources), Philippe Donche-Gay (Bureau Véritas, Directeur des opérations), Hubert Mongon

| | | |Lucien Febvre et Henri-Jean Martin | | | |

........................................................... 101 PRESENTATION Le répertoire que l’on va lire recense les mémoires et thèses déposés au Département d’études françaises de l’Université de Montréal de 1934 à décembre 1999. Il a été constitué à partir du catalogue informatisé des bibliothèques de l’Université de Montréal (Atrium) et des collections du Centre d’études québécoises du Département d’études françaises de cette Université. La graphie des titres et des noms est celle

HUMANITAIRE POUR QUELLE HUMANITÉ ? Il faut savoir que les choses sont sans espoir et tout faire pour les changer. Rainer Maria Rilke INTRODUCTION Ce texte a été élaboré en vue d’une présentation au 77ème Congrès de l’ACFAS (Association Francophone pour le savoir) d’Ottawa de 2009, dans le but d’alimenter un débat multidisciplinaire axé sur les politiques de vie et les formes de bio politique présentes au cœur des médecines humanitaires contemporaines. Ce texte vise ici essentiellement

par an en moyenne. Le total des échanges en 2000 était 22 fois supérieur au niveau atteint en 1950. Le GATT et l’OMC ont donc contribué à créer un système commercial solide et prospère, favorisant une croissance sans précédent. Le système a été développé dans le cadre de plusieurs séries — ou cycles — de négociations commerciales organisées sous les auspices du GATT. Les premiers cycles portaient essentiellement sur l’abaissement des droits de douane, puis les négociations se sont élargies

intérieur). Jusqu’en 1938, c’est encore le néoclassicisme. Simplicité de la ligne retour à l’antique après avoir découvert Pompey. Ce style disparaît progressivement pour laisser place au romantisme, nom donné au courant littéraire de cette période. 1830/1914, de nouvelles références, par opposition au classique, on se réfère au moyen Age. Le romantisme marque une coupure nette avec le classique, on rejette le rationalisme, il y a une ouverture géographique (occident) et historique (le Moyen Age). En 1830