La Bruyere Procédés De La Satire

Pb: Comment LF propose une portée satirique de cette Fable ? Intro: Les fables de LF s'inscrivent dans le courant moraliste qui trouve son apogée en France dans le seconde partir de XVII°. Ce que dénoncent alors les auteur moraliste comme La bruyère est l'égoïsme de grand du XVII°. Or , le comportement en société était vécu comme une esthétique dont l'idéal était l'honnête homme . LF propose un apologue dans lequel est souligné, sur un mode burlesque, propose à l'univers transposé de la fable

classiques – au premier rang desquels se trouve La Bruyère. a) Le ton de la conversation : la dynamique de l’essai Singularité de cet extrait : souplesse de l’écriture, apparente discontinuité du propos. Analyser pour illustrer cette idée de la figure de l’épanor- those présente dans le texte (« disons mieux », l. 8 ; « il craint ses succès ; il craint que sa fierté n’en augmente », l. 20-21). b) Le décryptage du comportement masculin Au-delà de la satire des attitudes masculines, l’auteur cherche à

consciences des pers -interne  :point de vue d’un pers  ; connais que sa conscience, sa connaissance de l’histoire II_L’espace et le temps romanesque 1-L’espace romanesque -Fonction réaliste : lieux clairement identifiés  ; impression de réel (procédés descriptif  :..) -fonction symbolique : caractériser un pers ac son cadre de vie =évolution social et mentale. -Fonction esthétique : une pause ds le récit  ; œuvre d’art…. ^^ 2-Le temps romanesque Tps de narration  : tps pour que le narrateur

La concession : admettre certains éléments de la thèse avant de les contester. · Le raisonnement par l’absurde : pousser une thèse jusqu’aux limites de l’absurde pour mieux la réfuter. III/ Démontrer, convaincre, persuader – Les procédés rhétoriques A) Démontrer · Le raisonnement est logique et cohérent. Il impose une vérité qui doit être admise par tous. · L’énonciateur s’exprime de manière impersonnelle et universelle. B) Convaincre · Convaincre

Le prince va la tester et n’a pas confiance en elle. Reflète l’univers manichéen. - La Bruyère – Les Caractères. De la cour Il utilise divers procédés argumentatifs (rsnmt inductif, rythme ternaire, arguments, ...) Blâme des courtisans, superficialités, vanité, hypocrisie, critiques. Il faut être omniprésent à la cour pour être reconnu, cour changeante à cause de la personnalité des gens. La Bruyère était à la cour donc il la présente en tant que témoin. -Alfred DE VIGNY – La mort du loup

éléments·         La concession : admettre certains éléments de la thèse avant de les contester.·         Le raisonnement par l’absurde : pousser une thèse jusqu’aux limites de l’absurde pour mieux la réfuter. III/ Démontrer, convaincre, persuader – Les procédés rhétoriques A)     Démontrer ·         Le raisonnement est logique et cohérent. Il impose une vérité qui doit être admise par tous.·         L’énonciateur s’exprime de manière impersonnelle et universelle. B)      Convaincre ·         Convaincre

texte se situe dans le chapitre intitulé « De la Cour », il s’agit de la remarque 74. Dans ce texte La Bruyère fait la satire des mœurs de la Cour. Le texte décrit successivement le comportement de différents groupes d’individus et progresse de façon pyramidale, de la base vers le sommet, du peuple des courtisans vers le Roi. Le texte est surtout original par le point de vue adopté par la Bruyère. Il s’agit de celui d’un voyageur étranger qui

Financières : la mode coûte très chère. Elle appartient donc à une élite sociale. Architectural : Les architectes doivent agrandir les portes. La mode influe sur l’architecture qui est un domaine important. => Montesquieu utilise des procédés d’exagération. II. La satire 1) Satire du paraître Il présente la mode comme des caprices. Il dénonce le jugement superficiel des parisiens (= snobisme). Il cherche sans cesse à se différencier des autres. Les parisiens ne s’attachent qu’à l’apparence. L’exemple du

compagnie, il n’en coûte à personne ni salut ni compliment : il est pauvre. Jean de La Bruyère, « Des Biens de fortune », Giton et Phédon (remarque 83) Les Caractères.

en ciel nuancé de mille couleurs » l.7 - NARRATION « si j’étais aux Tuileries…si je sortais » 4 et 5 - EXPLICATION « je souriais d’entendre des sens qui… persan » 10/13 - PAROLES RAPPORTEES ici au style direct l.13, 34/35 • Procédés d’animation du récit : - hyperboles : « tous l.4, tt le monde l.5, cent lorgnettes l.8, partout  » - opposition « je dusse troubler le repos d’une grde ville où je n’étais point connu » - comparaison « comme si j’avais été envoyé du