La Caricature Une Forme De Contre Pouvoir

terminer votre livre Musée haut, musée bas, je me permets de vous écrire pour vous donner mon avis sur votre œuvre. Je suis un élève de 4e et c’est la première fois que je lis un livre sous forme de pièce, j’ai été surpris car au début de l’histoire je me suis senti un peu perdu, je me suis demandé si j’allais pouvoir me projeter dans l’histoire et en comprendre le sens étant donné que beaucoup de personnages sont présents dans cette ouvrage et que l’on y parle d’arts et de personnes célèbres. En effet

Introduction : Voltaire, auteur du très connu Candide est un personnage historique qui a permis de soulever de nombreuses questions sur la pensée philosophique, sur la raison, et sur bien d’autres thèmes. Voltaire, ici, dénonce l’abus du pouvoir absolu. Il s’installe dans un contexte oriental pour mieux dénoncer l’attitude intellectuelle hostile aux progrès de la connaissance et qui consiste à refuser de se laisser guider par les lumières de la raison. I. La fiction orientale Voltaire

chassaient les « sauvages » hottentots pour s’amuser d’abord, les exterminer ensuite et enfin vendre leurs têtes coupées en Europe aux musées d’Histoire Naturelle et aux cabinets de curiosité, Ssehoura, âgée de 14 ans perdit son époux dans la guerre contre les blancs, puis l’enfant en bas-âge qu’elle avait eu de lui. Résolue à rester en vie, elle se rendit à l’orphelinat dans la grande ville à plusieurs jours de marche pour apprendre le métier de servante, convaincue qu’elle mourrait si elle restait

l’élément essentiel de l’apologue. Quel est l’intérêt réel de la forme littéraire ? En quoi la « morale nue » peut-elle présenter un aspect ennuyeux et donc moins marquant ? Certains auteurs préfèrent utiliser des formes de récits fictifs, détournés, pour transmettre leurs principes. Ces récits ne tiennent pas seulement compte de la pensée de l’auteur, mais également du public auquel il s’adresse et de la forme littéraire. Cette forme littéraire est appelée apologue, et définie comme un discours

la liberté d’expression, semble être l’apanage des régimes autoritaires, régimes qui bien que fort divers semblent pouvoir avant tout être définis par leur contraire les régimes démocratiques. La lente construction des démocraties s’est, elle, largement appuyée sur la liberté d’expression et en particulier sur celle des médias. Autrement dit la démocratisation s’est faite contre la censure et en particulier la censure de l’Etat. D’ailleurs aujourd’hui comme le note Paul Moreira dans un univers

7|Opérette -> rire -> devoir de mémoire | 8|Opérette -> témoigner -> pouvoir se souvenir| Document 2 9|On peut rire de tout c’est « bien »| 10|Rire contextuel -> rire en temps de guerre| 11|Rire pour s’évader, supporter, nerveux| 12|Rire de provocation, ridiculise, vengeance| 13|Rire régulateur d’émotion, soulagement| 14|Rire -> jeux de mots| 15|Rire comique de gestes| Document 3 Photographie dictature, Charlie Chaplin caricature Hitler avec sa casquette de travers et trop grande pour sa tête

du christ). On voit qu'a cette heure, l'envie de reforme se fait ressentir. II- l'heure des reformes a) deux grands réformateurs Martin Luther (1483-1546) Martin Luther se fait connaitre du grand public en 1517 en affichant 95 thèses contre les indulgences (vente du salut des âmes) à Wittenberg. Il remet ainsi en question l' autorité du pape et du concile au sein de l' Église qui devrait selon lui se soumettre exclusivement à la parole de Dieu. Les nouvelles conceptions de Luther

S’il y a une leçon à retenir au-delà des désaccords idéologiques qui nous opposent, une culture générale vivante doit demeurer notre monde commun pour que nos échanges restent humains et ne tournent pas en indifférence ou, pire, en guerre de tous contre tous. B / enrichissement de cette transmission : Il est important que la transmission de culture perdure dans le temps, car se ne sont pas que des rites et des symboles, mais une histoire avec des valeurs humaines et un vécu. Elles font partis

caractérise surtoutpar sa fonction esthétique dans la mise en forme du message, ce qui lui vaut la qualification d’art à part entière. C’est aussi un moyen d’exprimer ses idées en les présentant et argumentant. Défendrecelles ci de manières efficace revient donc à convaincre ou persuader le lecteur. La littérature permet-elle d’exprimer ses idées et de convaincre le lecteur ? La population et la censure empêchentl’expression des idées, mais le pouvoir de la littérature permet le contournement de ces obstacles

de changement insolite. -Modification des formes et de la silhouette qui est décrite avec humour, essentiellement dans le 3e paragraphe avec des femmes déformés par la mode, on a des jeux de proportions l.16 «le visage au milieu d’elle-même» : caricature. Présence de termes qui appartiennent à des registres différent l.14 «révolution», l.17 «piédestal» qui n’appartiennent pas au registre de la mode, ce qui donne un aspect de monstruosité, on imagine ses femmes comme des monstres. On a des verbes