La Classe Ouvriere 20eme

l’industrie. L’industrie textile reste néanmoins très dispersée pendant les 2/3 du 19ème siècle : en moyenne, 801 ouvriers en 1850. Les plus grandes concentration se font dans la métallurgie : les usines sont rarement urbaines ( villes nouvelles ouvrières : Le Creusot : pas de justice, pas de gendarmerie : c’était le personnel de Schneider qui s’occupait de tout. Section Trois : Une stabilisation impériale fragile : I-] L’extinction du paupérisme rural : Les paysans soutiennent l’empereur sous

>> CROISSANCE ET MONDIALISATION DEPUIS 1850 A NOS JOURS INTRODUCTION Ce premier chapitre porte sur un espace géographique mondial mais où l'Europe est au coeur de la domination économique, rejointe par les Etats-Unis d'Amérique au début du 20ème siècle. Chronologiquement , on démarre avec la seconde révolution industrielle et on va jusqu'à nos jours. C'est la croissance par phases différentes et successives qui nous intéresse mais aussi les périodes de rupture avec des périodes de dépressions

descendants vont êtres bizarres. Ils vont donc aller voler des femmes dans les autres tribus. La femme est donc la première valeur d’échange ! Le développement des forces productives, qui tentent de réduire la pénurie – abondance, induit la division en classes, en état. Il y a donc apparition de l’échange à la périphérie des communautés. Marx dit que c’est l’échange simple, accidentel, car il est non généralisable. La palabre est le premier acte de tout échange (à ce moment la on produit encore pour le

Gillet Florian ISA Lequy Simon Gérard Nathan Français : Travail 13 Mener une recherche documentaire guidée, réaliser une synthèse à exposer devant la classe « Arts et littérature d’ailleurs… » : L’Italie. Table des matières Introduction Contexte historique Littérature 1. Le symbolisme 2. La littérature contre la précarité 3. Le futurisme 4. La littérature et le fascisme 5. La littérature de la résistance 6. L’absurde

MARCELLE DUC Sociologie urbaine Sociologie de la culture Sociologie du travail P.11 p. 35 P. 49 P. 3 P. 9 Partie 2 : Découverte des rapports sociaux MARCELLE DUC & MARIANGELA ROSELLI Présentation Lectures obligatoires Les rapports sociaux de classe Les rapports sociaux d’âge et de génération Les rapports sociaux de sexe et de genre Les rapports sociaux interethniques P. 76 P. 81 p. 83 P.105 p. 131 P. 161 P. 75 Partie 3 : Découverte des méthodes d’observation en sociologie CAROLINE DATCHARY

6. Conflit ‘’citation’’ 8 6.1. Description de la scène 8 6.2. Résolution 9 7. Conflit social 10 7.1. Déroulement de la scène 10 7.2. Naissance du conflit 10 7.3. Parallèle avec la réalité : situation des Etats-Unis au début du 20ème siècle 11 7.4. Analyse du conflit social 12 7.5. Résolution du conflit 13 8. Le conflit racial 14 8.1. Historique 14 8.2. Introduction de la scène 14 8.3. Description de la scène 14 8.4. Analyse conflictuelle 14 9. Description

jours CHAPITRE 1: LES NOUVEAUX CLIVAGES DE LA SOCIETE FRANCAISE introduction Plan du cours I Les fait stylisés 1.1 Dynamique de l’emploi et tertiarisation 1.2 La montée des classes moyennes salariées 1.3 Des catégories sociales qui se transforment II Enjeux et analyse 2.1 Peut-on encore parler d’une société de classes ? 2.2 Une société moyennisée ? 2.3 Autour de la moyennisation I Les faits stylisés Points abordés La dynamique de l’emploi et du chômage L’évolution de la structure des emplois

d'activité 3.2. Mesures concernant l'âge de départ à la retraite et la durée de cotisation Conclusion Annexes Sources INTRODUCTION Au fils des décennies, la structure de la population à de très nombreuses fois évoluée. Mais c’est au cours du 20ème siècle que se sont opérés les changements les plus radicaux. Deux guerres mondiales ainsi que de graves crises économiques ont contribué à faire évoluer la population active entrainant sans cesse des conséquences aussi bien au niveau social qu’au niveau

contrôle sur son rythme de travail autre que sa conscience professionnelle. Le travail est organisé par un chef d’atelier qui est l’ouvrier le plus ancien, c'est-à-dire celui qui a le plus d’expérience. La phase B correspond au taylorisme-fordisme, au 20ème siècle et surtout des années 1920 aux années 1970. Dans cette phase la machine est spécialisée pour une opération, actionnée par un ouvrier lui-même spécialisé incapable de la régler ou de l’entretenir, celui-ci ne possède pas de métier, il a juste

jusqu’aux révolutions de 1917, puis son évolution culturelle. A- L’évolution économique et sociale de la Russie depuis les « Grandes Reformes » jusqu’aux révolutions de 1917 En Russie, il y a un décalage avec la civilisation occidentale du 19eme et 20eme siècle. En effet, le pays connaît de nombreuses difficultés pour rattraper le développement des pays occidentalisés (surtout dans le domaine économique). La Russie n’a pas été le seul pays attiré dans la sphère de l’économie capitaliste mondiale