La Colonisation Et Le Décolonisation étude Documentaire

ivoirien AHMADOU KOUROUMA né en 1927 a BOUNDIALI est son premier roman parut en 1970. Cette œuvre s’inscrivant dans le cadre de la fin de la colonisation au lendemain des indépendances a pour axe d’étude la désenchantement d’une société au lendemain des indépendances. Ainsi il est juste pour nous de savoir le pouvoir colonial dans ce roman. Dans un une étude argumentée et détailler, nous mettrons en évidence l’hégémonie des colons sur les noirs d’une part, et d’autre part la lutte négociatrice des

3) le bilan actuel de ll'U.E 2002 à 2007 CONCLUSION ← COMPOSI TION ( TS ) L'EMANCIPATION DES PEUPLES COLONISES: INDEPENDANCES ET TENTATIVES d'ORGANISATION I ) S'EMANCIPER DES EMPIRES COLONIAUX 1) L'origine de la décolonisation 2) Les étapes 3) les modalités ( les formes) II) les tentatives politiques :DEVENIR UN ACTEUR DE LA SCENE INTERNATIONALE 1) Bandoung,la lutte anticolonaile et antii-impérialiste 2) Le NON-ALIGNEMENT,la TROISIEME VOIE

étude d’un ensemble documentaire Les Etats-Unis, une superpuissance mondiale ? Questions 1 -Les Etats unis exercent leur puissance géopolitique dans le monde en étant implanté d’en un premier temps dans toutes les parties du globe. Ils possèdent des bases militaires sur tous les continents ainsi que des flottes militaires sur tous les océans et mers du globe. De plus les Etats- unis ont aussi des alliances ou des pactes militaire

marche ? La colonisation entre repentance et patrimonialisation» Y-a-t-il une politique du passé colonial en France à l’heure actuelle ? L’apparition en librairie de plusieurs ouvrages invitant explicitement ou non à la « repentance »1, le projet de construction d’un Mémorial d’Outre-Mer à Marseille sur le lieu même des expositions coloniales de 1906 et 1922 ou encore la présence au gouvernement de deux secrétaires d’Etat choisis dans des groupes historiquement liés à la colonisation (les Harkis

côté des métropoles : le cas français____________________________________11 L’émergence du tiers-monde : la conférence de Bandung _____________________13 Mouvements anticolonialistes et nationalistes _______________________________15 Des décolonisations multiformes _____________________________________16 Introduction ___________________________________________________________16 Phases et modalités_____________________________________________________16 Les grandes phases ___________________________________________________________

dans la presse première partie Analysez l'ensemble documentaire en répondant aux question suivants : 1. Quels sont les arguments de Jules Ferry pour défendre la politique coloniale de la France à l'époque (document 1) ? 2. À l'aide du document 2, présentez et expliquez la diversité des modes d'administration de l'empire colonial français en 1939. 3. À partir des documents 3 et 4, présentez la dimension économique de la colonisation. 4. Quelle politique défend Maurice Viollette et pour quelles

France occupe environ le tiers de l’horaire du cycle terminal. Cela répond à un souci de proximité, à une exigence de connaissance de l’histoire et du territoire national et à l’enrichissement de la représentation que les élèves peuvent en avoir. Son étude ne s’inscrit pas dans un bloc horaire unique et fermé, mais dans un programme ouvert sur l’Europe et sur le monde. HISTOIRE - CYCLE TERMINAL DE LA SÉRIE S : LE MONDE CONTEMPORAIN S’appuyant sur les acquis du collège et de la classe de seconde,

littéraires qui ont été choisis pour permettre d’aborder la question de l’identité et de la diversité à travers des œuvres relevant de genres variés : récits de voyage, récits de filiation et récits de vie, littérature en rapport avec la colonisation et la décolonisation. Ces champs peuvent être abordés sous l’angle de la poésie, du théâtre, de l’essai, du récit ou du roman. Si les champs littéraires prescrits sont avant tout contemporains, il sera cependant intéressant de proposer l’étude de groupements

la scène, afin de lutter pour l’égalité des droits. En 1995, Jacques Chirac est élu président et les nostalgiques de l’Algérie française se réveillent. Ces dernières années des progrès pour reconnaître les pages sombres (vichy, l’esclavage, la colonisation…) de l’histoire française ont été effectués mais il reste encore beaucoup à faire. Une « politique de la mémoire » se met en place depuis une dizaine d’années, grâce à l’édification d’espaces dédiés à la mémoire coloniale ; et des déclarations

culture On met l’accent sur les bouleversements des structures économiques et sociales. On analyse l’évolution de la population, des modes de vie, des pratiques culturelles et des croyances. 4. La France dans le monde On présente l’enjeu de la décolonisation et les constantes de la politique étrangère, le rôle de la France dans les institutions internationales et sa place dans les échanges mondiaux, les formes de la présence française dans le monde. © Hachette Livre – Histoire Terminales ES-L-S