La Comedie Au 17ème Siècle

Vous répondrez d’abord à la question suivante : Montrer comment dans ces trois scènes le valet devient maître du jeu. Dans ce corpus, nous sommes confrontés à trois textes, tous extraits de pièces de théâtre du 17ème siècle. Chacun de ces extraits présente une scène de comédie où le personnage du valet joue un rôle important. Ces différents extraits sont similaires dans leurs différents types de comiques qui mettent chacun en évidence la dominance du valet. Notamment dans le comique situation

Introduction: Dom Juan de Molière est une pièce écrite au 17ème siècle, et composée de différents registres, dont le registre comique. Ce registre est fort présent sous différentes formes ainsi que sous différents personnage, comme celui de Sganarelle. Mais sous quelles formes retrouve-t-on le comique dans cette pièce? Et quel personnage représente le plus cet aspect comique? Nous verrons d'abord, que cette comédie est basée sur la farce. Nous poursuivrons avec d'autres types de comique présents

moyen propice au questionnement sur l’homme ? …... = FINI …….=FINI MAIS RAJOUTER ARGUMENTS SI POSSIBLE INTRO : Le mot littérature, issu du latin « litteratura », apparaît au début du XIIe siècle avec un sens technique de « chose écrite ». Il évolue ensuite avant d'atteindre aux XVII-XVIIIe siècles son sens principal d'aujourd'hui. Elle est ainsi définie par un ensemble d'œuvres qui utilisent les moyens du langage et auxquelles on reconnaît une valeur ou une intention esthétiques. Faire partager

langue érudite avec des expressions populaires pour montrer à son maître )Il se sert des ses types de comiques pour faire rire son publique.La comedie est en cinq actes et obéit aux règles classiques.THEMES:critique le classe bourgeois parce qu’ils voulaient sauver l’argent pour réaliser un esclade social (bourgeois gentilhomme),et précieuse

ORAL BLANC FRANCAIS INTRODUCTION : présenter l'auteur, le siècle, l'œuvre et ses œuvres (les autres ouvrages connus), lisez le texte avec de l'expression (excellent moyen de gagner du temps), insérez la problématique dans votre introduction et la démarche que vous suivrez. DEVELOPPEMENT: détachez-vous de vos notes, regarder le juré dans les yeux et parlez-lui. Vous êtes en train d'argumenter tout de même. CONCLUSION :répondez a la question et faites une ouverture(comparaison ou question relançant

divine comédie que Nerval cite souvent. Il réfère le réel à de l'imaginaire. Texte de 1853, Nerval vient d'être amené à son passé. Dans l'état entre son éveil et son sommeil. 2 époques : 1er époque : moment de l'énonciation au moment où il écrit la scène Entre ces temps : description d'un château de l'époque d' Henri 4 (l.20), époque qu'il n'a pas connu 2ème époque : « j'étais le seul garçon » → antérieur, souvenir temps plus ancien ∆ Le siècle du passé

poétiques 3) Œuvres dramatiques 4) Autres formes d’œuvres INTRODUCTION Née le 26 février à Besançon en France Victor marie Hugo est l’un des plus grands écrivains de la littérature française. Il fut également une figure politique du 19eme siècle. Pendant toute sa vie il traverse de nombreuses périodes pénibles et fut très engagé pour son peuple au niveau du gouvernement. Il a beaucoup écrit de 14ans à sa mort il était écouté respecté et aimé. A) BIOGRAPHIE D’HUGO 1) VIE FAMILIALE

lequel l'Église catholique romaine réagit, dans le courant du XVIe siècle, face à la Réforme protestante.Elle répond en partie aux objectifs de l'Église catholique visant à faire reculer et disparaître le protestantisme. Le rôle de la campagne du Saint-Sacrement : officielement c'était de « s'appliquer pour le besoin du prochain dans toute l'étendue de la charité » . 4. «Honnête homme» est une expression qui désigne au XVII ème siècle, une personne cultivée, modérée, ayant le sens des convenances

Introduction : Molière est un célèbre dramaturge du 17ème siècle appartenant au classicisme. Il est aussi un comédien et chef de troupe de théâtre français qui s'est illustré au début du règne de Louis XIV. Il eut beaucoup de succès, notamment avec l’Ecole des femmes, mais peu de temps après, il est accusé d’athéisme et deux de ces pièces Tartuffe et Dom Juan furent interdites. Il revient ensuite à la farce, et monte des comédies-ballets alliant théâtre, musique et danse. Le texte que nous

La question du mariage au XVIIème siècle Comme dans toutes ses autres pièces, l'enjeu de L'école des femmes est le mariage. On ne trouve pas le thème du mariage dans les tragédies. C'est un sujet comique. car c'est un rire grincant qui révèle les tensions, les refoulements, les contradictions de la société. c'est un lieu de conflit: entre les générations, entre les sexes, entre les classes sociales. (A l'acte 1 Arnolphe annonce son mariage avec sa pupille. A l'acte V Horace se marie avec Agnès)