La Communication Publicitaire Non Verbale

KANTAR MEDIA INTELLIGENCE - Août 2011 CONTEXTE DE L’ETUDE ÉVOLUTION DE LA COMMUNICATION DEVELOPPEMENT DURABLE ― Une thématique Développement Durable qui acquière une visibilité nouvelle dans les stratégies de communication depuis 3 ans. ― Une utilisation plus courante de l’humour associé au Développement Durable par un certain nombre d’acteurs , afin de « ré-intéresser » les consommateurs. ― Passage d’une communication qui était plus dans « l’emphase » (grandes prises de parole idéologiques) à

attendant d'être servis. Les contraintes que je dois prendre en compte sont : - Respecter les procédures en termes d'accueil des clients ; - Garder son sang-froid en cas de réclamations, voire agression verbale ; - Signaler les produits défectueux (abimés, cassés) ; - Signaler les produits non disponibles (lorsque le vendeur le vend alors qu'il n'est pas disponible en réserve) ; - Veiller à minimiser l’attente des clients et des prospects. Schéma de la configuration générale de l'accueil du

o r m e r PUBLICITÉ, MARKETING ET PUBLICITÉ, MARKETING ET : DEVELOPPEMENT DURABLE DEVELOPPEMENT DURABLE : Quelle alliance possible ? IntroductIon dIagnostIc SOMMAIRE SOMMAIRE 3 7 10 Objectiver l’évolution de la pression publicitaire Mesurer l’influence de la publicité 7 Le confLIt évoqué est-IL bIen réeL ? Critiques émises vis-a-vis de la publicité 13 Que répondent les annonceurs et les professionnels de la publicité à ces critiques? 14 Les “nœuds” du conflit 15

bonne stratégie de communication. * Le consommateur devient très exigeant par rapport à ce qu’on va lui vendre * Les médias doivent répondre à la demande. * Avec l’avènement d’internet et des médias, on passe du mass marketing au customer marketing (plus ciblé). * La créativité associée à la motivation et à la cohérence dans le choix des investissements publicitaires = le gage d’une politique réussite de communication. Ch.1. Notions sur le monde de la communication 1. Au niveau

COMMUNICATION D’ENTREPRISE Les bases théoriques et l’évolution de la pensée théorique en matière de communication donnent les fondements du propos. D’emblée on est tenté de dire que deux conceptions existent et se complètent : -l’une étroite d’une communication, simple transmission d’un message, et -l’autre large du tout communication, suggérant que toute action est support de communication même si ce n’est pas sa finalité première. Las

l’analyse du discours. Il se développe des ensembles de recherche transverses dans les sciences sociales ou humaines qui, selon les pays, se rattachent à des espaces à l’identité profondément incertaine : « cultural studies », à la sémiotique, à la communication… sans doute parce que leurs objets et leurs démarches sont encore mal identifiés si on les rapporte au découpage classique des Facultés. Mais à moyen ou à long terme une telle situation n’est pas saine, car au lieu de provoquer un remodelage productif

Ministère de la Communication -=-=-=-=-=- Secrétariat général -=-=-=-=-=- Institut des sciences et techniques de l’information et de la communication -=-=-=-=-=- ECONOMIE DES MEDIAS Thème : LES COUTS DE CREATION, DE PRODUCTION ET DE DIFFUSION DE L’AFFICHAGE URBAIN A OUAGADOUGOU Présenté par : Chargé de Cours : BAZIE B. Gilbert Jean-Pierre SOMDA FAYAMA Ardjouma ILBOUDO Céline SOU S. Thierry TRAORE

Marc AGESILAS, Antonnela CETOUT, Jordan BROUARD, Siong TSONG, Jimmy LAPOMPE-PEYRONNE 2011 LE PLACEMENT DE PRODUIT Le placement de produit, nouvelle outil de communication du XXe et XXIe siècle revu et exposé par des élèves de l’école de Gestion et de Commerce de Guyane. EGC Guyane 1ere Année Sommaire INTRODUCTION 3 I – LE CONTEXTE DU PLACEMENT DE PRODUIT AU CINEMA 4 La cible cinéma 7 La technique du placement de produit 8 Le temps d’exposition 11 II – LES RETOMBEES DU PLACEMENT

et Corint, pour le lycée, 9e classe, 7e année d’étude. Le public visé par ces deux manuels est donc un public de 11, respectivement 15 ans. Notre but est de constater la place que les auteurs accordent aux textes authentiques, littéraires ou non et à la diversité de typologiques. Nous allons aussi fixer quelques caractéristiques de ces textes, celles qui forment le contenu des séquences pédagogiques exploitées par l’enseignant durant la classe de français. 2. FONDEMENTS THEORIQUES

faire le plus de profit. On est dans un monde de capitaliste où les hommes exercent encore leurs pouvoirs de domination sur le sexe féminin. En 1960, Betty Friedan était l’une des femmes à dénoncer l’idéologie publicitaire. Depuis cette époque jusqu’à aujourd’hui l’idéologie publicitaire demeurent le pire ennemie des féministes dit de la « troisième vague». En effet, elles appuient leurs discours du fait que « les femmes n’ont pas socialement la propriété de leurs corps» (Lebel, E. (2005), p.2