La Croissance économique Au 19ème Siècle

Croissance et développement La croissance économique est un phénomène économique récent datant d’environ 200 ans. En effet le revenu par habitants des européens a stagné pendant plus de quinze siècles. Les historiens considèrent que le revenu des esclaves romains était voisin de celui des paysans pauvres des pays européens du 17ème siècle. Depuis le début du 19ème siècle le revenu par tête des pays de l’OCDE s’est accru en moyenne de 2% par an. Depuis la fin de la deuxième guerre mondiale on observe

Méthodologie de la dissertation économique La dissertation permet d’évaluer simultanément la maîtrise des connaissances et les capacités de rédaction. La dissertation est révélatrice des qualités de l’élève : Esprit d’analyse et de synthèse Capacité à problématiser et à argumenter Aptitude à gérer son temps Aptitude à exprimer ses idées Disserter s’apprend : il suffit d’en connaître les règles puis d’acquérir les « savoir-faire » par un entraînement systématique. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Première

Méthodologie de la dissertation économique La dissertation permet d’évaluer simultanément la maîtrise des connaissances et les capacités de rédaction. La dissertation est révélatrice des qualités de l’élève : - Esprit d’analyse et de synthèse - Capacité à problématiser et à argumenter - Aptitude à gérer son temps - Aptitude à exprimer ses idées Disserter s’apprend : il suffit d’en connaître les règles puis d’acquérir les « savoir-faire » par un entraînement systématique

Démographiques) et INSEE (Institut National de la Statistique et des Etudes Economiques). ● La démographie est cependant toujours liée à d’autres préoccupations. 0++ 2) Les sources a) Le recensement ● Le recensement est une photographie à un moment donné de la population (à l’instant T). ● Selon l’ONU, recenser consiste « à recueillir, grouper, évaluer, analyser et publier les données démographiques, économiques et sociales se rapportant à un moment donné à tous les habitants d’un pays »

production domestique qui correspondrait à environ 50 % du PIB (faire le ménage est une activité prise en compte dans le P.I.B. quand elle est faite par une personne déclarée et rémunérée, mais pas quand on la fait pour soi). De plus, les changements économiques et sociaux poussent à satisfaire ces besoins (repas, ménage, etc.) en faisant appel, plus souvent qu'autrefois, à des individus ou des sociétés rémunérés ce qui augmente la richesse créée, le PIB, de manière en réalité artificielle (cette activité

Malthus ne craignait pas l’augmentation de la population en elle-même [1]. Il a élaboré un modèle de la croissance démo-économique ininterrompue, cohérent avec la Genèse (« croissez et multipliez ») et le respect des institutions (mariage). Il visait la maximisation de la croissance démographique en cohérence avec la croissance économique. L’idée est de faire suivre la croissance économique avec celle de la population, alors que les moyens de subsistance augmentent généralement moins vite que la

de travailler dans les usines et les entreprises. Mais l'Italie a du mal à rattraper le retards laissé par les allemands ou les anglais notamment à cause d'un manque de matières énergétiques comme le charbon qui est essentiel à cette période. Au 19ème siècle, l'économie de l’Italie du nord, comme dans l’Italie entière, se porte très mal, c'est une grave période de crise caractérisé comme les années les plus noires de l'économie italienne. Elle est du à la rupture commercial avec la France, une crise

commerciale très excédentaire. Les EU ont une grosse balance commerciale déficitaire, cela crée un fort endettement des EU. I Rappels historiques sur les échanges commerciaux depuis le fin du 19ème siècle L’augmentation des échanges commerciaux de façon significative date de plus d’un siècle, du 19ème siècle avec le second temps de la mondialisation. Entre 1780 et 1900, les échanges commerciaux mondiaux ont été multipliés par 400. Le taux d’internationalisation d’une économie (outil pour mesurer

------------------------------------------------- ARISTOTE (4ème siècle avant J-C) - L’oeconomia l’économie qui signifie l’économie domestique. La bonne économie. - La chrématistique on échange afin d’avoir de l’argent (logique) mais uniquement pour le plaisir d’avoir de l’argent ( = de la monnaie ). Mauvaise économie, dangereuse pour la société, système sans limite. ------------------------------------------------- THOMAS D’AQUIN (13ème siècle) Question posée (morale): les prix pratiqués sur la plupart

CROISSANCE ECONOMIQUE CAS : BRESIL PLAN INTRODUCTION  HISTORIQUE  CONFRONTATION DE L’ECONOMIE BRESILIENNE AUX MODELES DE CROISSANCE ECONOMIQUES EXISTANTS MODELES UTILISES PAR LE PAYS AVANTAGES ET INCONVENIENTS PERSPECTIVES D’AVENIR ET CONCLUSION INTRODUCTION • BRESIL est la huitième (8ème) économie mondiale avec un PIB de 2 180 Milliards de Dollars en 2010 • Il représente en taille la moitié du territoire de l’Amérique du Sud HISTORIQUE • L’économie brésilienne est à