La Croix-Rousse

l'ouvrier Albert font partie. 25 février.- Manifestations populaires devant l'Hôtel de Ville de Paris. Proclamation de la liberté d'association, du suffrage universel et du Droit au travail. 25-26 février.- A Lyon, sous la pression des ouvriers de la Croix-Rousse emmenés par J. Benoît, une grande place est accordée aux travailleurs dans la commission municipale provisoire. Saccage par les canuts de plusieurs ateliers et providences tenus par des communautés religieuses. 26 février.- Ouverture des Ateliers

invention du cinématographe par les frères Lumière ; on y entreprit aussi de grands travaux d'urbanisme. Une bonne part des Lyonnais était particulièrement sensible aux idéaux socialistes. Tony Garnier fut lui même élevé dans le quartier ouvrier de la Croix–Rousse. Ce qu'il retint de sa jeunesse lyonnaise eut donc une incidence certaine sur ses idées et sa carrière, qu'il parvint à traduire par l'élaboration d'un projet de ville nouvelle qu'il voulait à la fois industrielle, innovante et socialiste. 1

ouvrit. Une importante tonsure ne laissait paraître que quelques cheveux à l’arrière du crane et sur le haut du front. Une robe de bure à capuche recouverte de son scapulaire noir tenue par une corde autour de la taille, de simples sandales et une croix en bois de buis le rendais plus humble que ce que l'on aurai pu imaginer. Petit, le teint mat les yeux noirs et pétillants, il prit Pierre dans ses bras et lui donnât l’accolade pendant un long moment. Chaleureusement, de ses deux mains il recouvrit

d'ébène, qui passait et repassait dans les salons avec les yeux pudiquement baissés. Mystère, qui la suivait, portait de longs cheveux blonds cendrés tombant sur les épaules ; le regard était glauque, impénétrable. Rêverie avait tout le piment d'une rousse dont la coiffure, relevée sur la nuque, rappelait une héroïne de Paul Bourget ou de Marcel Prévost. Mais le murmure le plus flatteur de l'assistance fut réservé à Nostalgie qui, après avoir descendu précipitamment le grand escalier, entendit la voix

élever comme une demoiselle, mais il a très sagement administré tes quatre sous, et il a arrondi la somme, lors de notre mariage... Sans compter qu'il doit te laisser quelque chose, il l'a dit devant moi. − Oui, murmura Séverine, cette maison de la Croix−de−Maufras, cette propriété que le chemin de fer a coupée. On y allait parfois passer huit jours... Oh ! je n'y compte guère, les Lachesnaye doivent le travailler pour qu'il ne me laisse rien. Et puis, j'aime mieux rien, rien ! ” Elle avait prononcé

élever comme une demoiselle, mais il a très sagement administré tes quatre sous, et il a arrondi la somme, lors de notre mariage… Sans compter qu'il doit te laisser quelque chose, il l'a dit devant moi. – Oui, murmura Séverine, cette maison de la Croix-deMaufras, cette propriété que le chemin de fer a coupée. On y allait parfois passer huit jours… Oh ! je n'y compte guère, les Lachesnaye doivent le travailler pour qu'il ne me laisse rien. Et puis, j'aime mieux rien, rien ! » Elle avait prononcé ces

les "travailleurs pauvres". Ces ouvriers mènent une vie épouvantable, tant dans l'usine qu'à l'extérieur de celle-ci. Les notables commencent alors à se pencher sur la question du paupérisme, à la suite de la révolte des Canuts de Lyon et de la Croix-Rousse en 1831. Mais la doctrine qu'ils épousent reste celle du libéralisme économique : Louis Chevalier applique ainsi le terme de "barbares" "à une classe d'honnêtes hommes que son défaut d'instruction et sa vie précaire tiennent en effet dans un état

des communes lyonnaises. Par une série d'arrêtés, les représentants en mission de la Convention scindent en deux le département de Rhône-et-Loire pour former celui de la Loire et isoler le Rhône où se trouve Lyon, séparent le bourg de Cuire de La Croix-Rousse, et surtout enlèvent La Guillotière à la municipalité de Lyon et au département du Rhône pour la replacer dans l'Isère 10. On en est donc revenu à la situation territoriale pré-révolutionnaire, même si un nouvel arrêté du 22 novembre 1795 replace

1 Introduction L'école maternelle est une étape essentielle du parcours des élèves pour garantir leur réussite scolaire. Sa mission principale est de donner envie aux enfants d'aller à l'école pour apprendre, affirmer et épanouir leur personnalité. C'est une école où les enfants vont apprendre et vivre ensemble. Ils y développent leur langage oral et commencent à découvrir les écrits, les nombres et d'autres domaines d'apprentissage. Ils apprennent en jouant, en réfléchissant et en résolvant

fit chanter, Déesse aux grands yeux noirs vainqueurs, Le rossignol aux bois et l'amour dans les cœurs ! II Je crois en toi! je crois en toi! Divine mère, Aphrodité marine ! - Oh ! la route est amère, Depuis que l'autre dieu nous attelle à sa croix; Chair, marbre, fleur, Vénus, c'est en toi que je crois! - Oui, l'Homme est triste et laid, triste sous le ciel vaste. Il a des vêtements, parce qu'il n'est plus chaste, Parce qu'il a sali son fier buste de dieu, Et qu'il a rabougri, comme une