La Création De Richesse Et Le Niveau De Vie

Chapitre 6 : La création de richesse et le niveau de vie Problématiques : Comment mesurer la richesse produite ? Quelles sont les finalités de la croissance économique ? Quelles sont les comparaisons internationales de niveau de vie ? I) Mesure de la richesse produite 1) La valeur ajoutée La création de richesse au niveau de l’entreprise se mesure à la valeur ajoutée. La valeur ajoutée pour une entreprise est la valeur du produit final = les consommations intermédiaires (ensemble de biens et services

d’étude Sens et portée de l’étude Compétences attendues Indications complémentaires Présentation du Programme Thème 1: La coordination des décisions économiques par l’échange: 20 h Thème 2: La création de richesses et la croissance économique : 20 h Thème 3: La répartition des richesses :20 h Programme Thème 4: Le financement des activités économiques 20 h Thème 5: La politique économique dans un cadre européen 20h Thème 6: La gouvernance de l’économie mondiale 20 h Conséquences

est un indicateur économique qui synthétise la richesse crée par l’ensemble des unités économiques résidant en métropole. Il permet donc ainsi de désigner l’ensemble des comptes nationaux, et est par conséquent souvent considéré comme étant un indicateur de l’activité économique d’un pays. Le PIB par habitant, obtenu en divisant le PIB d’un pays par son nombre d’habitants (population totale), est quant à lui un indicateur du niveau de vie et de richesse, en donnant une valeur indicative du pouvoir

Qu’est-ce que la richesse ? Table des matières 1 2 Définitions. 3 1.1 Qu’est-ce que la croissance économique ? . . . . . . . . . . . 3 1.2 Qu’est-ce que le PIB ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 La croissance fait-elle le bonheur ? 3 2.1 Les paradoxes de l’abondance. . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 2.1.1 Le “paradoxe d’Easterlin”. . . . . . . . . . . . . . . . 4 2.1.2 Les comparaisons internationales. . . . . . . . . .

et le capital ; il est donc utilisable, reproductible et substituable aux autres capitaux (travail, capital fixe, circulant, financiers….). il est donc aussi reproductible. Les biens naturels sont tout comme les autres capitaux utiles à la création de richesse. Ils permettent la satisfaction des individus. Ainsi, il n’est pas anormal d’utiliser ce capital pour permettre la croissance d’après les classiques-libéraux. L’homme, et sa capacité à innover peut très bien disposer de ce capital naturel

La croissance et le développement économique et leurs indicateurs 4 – 3 La croissance et le développement économique La croissance économique et ses indicateurs Les finalités de la croissance Le niveau de vie La notion de pouvoir d'achat Le PIB comme indicateur de la croissance économique et ses limites La comparaison du PIB/habitant et de l'IDH entre plusieurs pays La place de la France dans le monde selon les principaux indicateurs de croissance et de développement Les actions

(Produit Intérieur Brut) par habitant, celui ci mesure la richesse redistribuée sous forme de revenus, a augmenté de 8.1% en moyenne par an , Dans la meme période , son IDH (indicateur de développement humain), est passé de 0.523 à 0.726. Nous observons que les conditions de vie sont meilleures comme nous remarquons que l’IDH est plus proche de 1 en 2000. sachant que plus un indice de devellopement humain est proche de 1 meilleure les conditions de vie sont . Question 2 ====> En 2000, le Botswana et l’Inde

nationale pour au moins 1ans. 2) Que mesure le taux de croissance de l’économie ? Le taux de croissance de l’économie : ΔPIB entre deux périodes, création de richesse si ΔPIB>0 3) A partir de quels indicateurs juge-t-on de la santé de l’économie ? Indicateurs macroéconomiques = agrégats PIB, niveau de la consommation, niveau de la FBCF, niveau des salaires, balance commerciale, dette/déficit, indicateur de confiance, indicateur démographique, indicateur de formation … 4) Identifiez les

d’étude Sens et portée de l’étude Compétences attendues Indications complémentaires Présentation du Programme Thème 1: La coordination des décisions économiques par l’échange: 20 h Thème 2: La création de richesses et la croissance économique : 20 h Thème 3: La répartition des richesses :20 h Programme Thème 4: Le financement des activités économiques 20 h Thème 5: La politique économique dans un cadre européen 20h Thème 6: La gouvernance de l’économie mondiale 20 h Conséquences

Chapitre 6/7 – L’amélioration du niveau de vie et le développement économique I – L’amélioration du niveau de vie : A) Production, création de richesses et croissance B) PIB de la France (en milliards d’euros courants) 2009 2010 Evolution 2010/2009 En volume Commentaires 1889.2 1932.8 1.5% Les principales branches qui contribuent à la formation du PIB en 2010 sont les services (65%) puis la construction (6.5%) et les industries de biens intermédiaires. Le produit intérieur brut (PIB)