La Fausse Suivante Lecture Analytique

acquises en cours. L’idée selon laquelle on peut étudier un document sans aucune connaissance est peut-être rassurante, mais elle est fausse et surtout dangereuse. De même, il ne faut pas considérer le document comme un prétexte pour réciter son cours. La première question a, le plus souvent, comme fonction de permettre la présentation du document. Les questions suivantes permettent la description, l’analyse et l’explication du contenu du document. La dernière question permet de conclure en abordant

Histoire-Géographie : Prendre en notes les mots clés/suivant le plan du cours Fiche de révision : plan du cours- mots clés- dates essentielles Composition : Travail au brouillon : Limites chronologiques/cadre spatial/acteurs-clés/termes-clés Organisation du Brouillon en 4 parties : vocabulaire-notions clés/évènements clés-chiffres clés/exemples à développer/idées Plan détaillé : titres parties-ss parties/plan types  Histoire : Chronologique (sujets longs-évolution)/Analytique (Causes/faits/conséquences)/ comparatifs

conséquent, dans la richesse de son raisonnement et non dans la justesse de la solution. Que votre réponse finale soit juste ou fausse est un point bien moins important que le respect des étapes de la procédure décrites ci-dessous. Plan de la fiche : I – LA PRESENTATION DE L’EXERICE II – LA RÉSOLUTION DU CAS PRATIQUE A) LA LECTURE DU SUJET A-1) La première lecture du cas pratique A-2) La relecture du cas pratique B) LA FORMULATION DU PROBLÈME DE DROIT B-1) Le problème de droit

charnières à identifier). o Le plan thématique, très fréquent, organise la réflexion autour de grands thèmes. o Le plan croisé, à la fois chronologique et thématique : chaque partie aborde un thème, mais suivant un déroulement chronologique. o Le plan analytique, étudier un phénomène, ses causes et ses origines, ses acteurs et ses modalités, ses conséquences. • Construire le développement. Chaque partie (entre 2 et 4) doit donner une réponse partielle à la problématique

Mariane. * Cléante : beau-frère d'Orgon et frère d’Elmire. Personnage calme, réfléchi et intelligent. C'est pourquoi il essaye de raisonner Tartuffe à l'acte IV. * Tartuffe : faux dévot. Hypocrite et pique-assiette. Escroc * Dorine : suivante de Mariane. Personnage plein de bon sens et de franc parler. * Monsieur Loyal : sergent royal. Bien que Tartuffe soit le personnage principal, ce n’est pas lui que l’on voit le plus. Il n'arrive pas avant la scène 2 de l'acte III et sera

caméras. L'audio bidirectionnel simultané ou en alternance est disponible en option, pour une communication plus claire. www.indigovision.com 4 SMS4™ Solution puissante et rapide pour le visionnage d'incidents Visionnez 25 caméras grâce à la lecture synchrone Vous avez la possibilité de lire simultanément les flux audio et vidéo de 25 caméras au maximum, au sein d'une même incrustation. Visionnez les événements sous plusieurs angles et assurez la synchronisation pour permettre une analyse efficace

est  surtout  de  tenter  de  répondre  à  la  curiosité  d'un  EIP  et  ainsi  de  lui  éviter l'ennui en lui proposant des activités d'approfondissement.  Il cherche surtout à encourager l'expression d'aptitudes particulières dans le domaine de la lecture,  du vocabulaire et de la langue orale.  Cette séquence est donc adaptée à des EIP ayant une bonne compréhension verbale mais pouvant  rencontrer  des  difficultés  pour  ordonner  leurs  idées  et  se  conformer  à  certaines  méthodes  (ré‐ pondre 

Lecture analytique 4 scène 31 début jusqu’à « touché par la balle du fusil » Situation et enjeux de l’extrait C’est ds cette dernière partie de la pièce que l’on découvre enfin le psge de Nihad . Son nom est révélé à Simon ds la scène suivante, sc 32, puis le terrible secret : « ton frère est ton père » sc 35 P.123,124. Psge clé car l’objet d’une double quête. A ce stade de l’intrigue le suspense est à son comble Désigné par une périphrase « L’homme qui joue «  qui évoque une autre périphrase « la

Lecture analytique de l’éloge de l’hypocrisie, Dom Juan, acte V, scène 2. Compilation de questions. En quoi Don Juan apparaît-il comme un virtuose du langage ? Par quels procédés Molière dénonce-t-il les faux dévots ? Quel rôle la tirade de l’hypocrisie joue-t-elle dans l’ensemble de l’oeuvre ? Quelle(s) réaction(s) ce texte peut-il susciter chez le spectateur ou le lecteur ? Situation du texte. Au fil de la pièce, Dom Juan reçoit plusieurs avertissements surnaturels (III, 5 ; IV, 8) qui s’ajoutent

dégage un « mobilisme universel et intégral » La durée implique la continuité, et s’oppose donc de fait à l’espace, le temps des horloges inclus. Ce dernier n’est qu’une représentation abstraite analytique qui le spatialise par la mesure, par opposition au temps pur, qui est dissocié des artifices analytiques de la science qui obscurcissent l’appréhension du temps-> c’est une variation qualitative, continue et irréversible, c’est une donnée immédiate. Le spiritualisme est articulé autour du concept