La Ferme Des Animaux Morale

hasard: ils ont en eux un principe d'ordre et d'animation qui est leur âme, responsable de leur reproduction, de leur alimentation, de leur croissance (c'est l'âme végétative), de leur sensibilité (âme sensitive, pour les animaux), de leur locomotion (âme locomotrice, pour certains animaux), de leur pensée (intellect, pour l'homme). Qu'en est-il de l'homme dans cette vision des choses? Il s'intègre dans la grande chaîne des espèces et des êtres, supérieur à la plupart, inférieur à quelques-uns et parmi

XVIII°. récit faisant souvent une place au merveilleux (mais pas obligatoirement) et s'accompagnant d'une réflexion (cf. Contes de voltaire). - La fable : récit bref mettant en scène des animaux, des végétaux, des objets ou des humains, narrant une anecdote fictive et renfermant un enseignement moral, explicite ou implicite. Elle attend du lecteur la capacité à déchiffrer une situation à partir de sa mise en intrigue - L'apologue : le terme désigne tout visée de fiction ayant une

la philosophie moderne : il théorise le cogito, fondant ainsi le système des sciences sur le sujet connaissant face au monde qu'il se représente. Il a écrit plusieurs livre dont : 1) « Traité des passions » (1649) Les passions sont des bêtes (animaux) qui circulent en provenance du cœur vers le cerveau. Dans le cerveau, une glande est le siège de l’âme qui va être confronté aux passions ; il faut faire preuve de raison. Descartes = cartésianisme = rationalisme Exemple : Le fumeur D’après

décrit la ferme qu'ils auront bientôt, un paradis où ils n'auront d'autres maîtres qu'eux-mêmes, où ils vivront des fruits de la nature et où Lennie s'occupera de dizaines de doux lapins. Lennie ne se lasse pas d'entendre la description de cet éden. Les deux hommes passent la nuit dans la clairière, sous les étoiles. Enfin, George explique à Lennie que s'ils ont des ennuis et doivent fuir un danger, cette clairière sera leur lieu de rendez-vous. Le lendemain, les deux hommes arrivent à la ferme. George

s'échoue mais cet accident m'inspire et me donne envie d’écrire des poèmes, c’est ainsi que tout a commencé.” 5Quelques Anecdotes à propos du poète: ◈ Il sera jugé en 1857 pour son ouvrage “les Fleurs du mal” qui est jugé comme une atteinte “à la morale publique et aux bonnes mœurs". Il sera obligé de payer une amende de 300 Francs et de retirer 6 poèmes de son recueil. ◈ Il est surnommé le “poète maudit” à cause des gens qui ne l’ont jamais reconnu comme un vrai poète durant son vivant; des déboires

espace mais ne savent pas ou elles sont. A coté de qui ? Et ni qui elles sont ? Les choses sont fermées sur elles même, ignorantes de leur ignorance, ni identité, ni altérité. La conscience de soi nous distingue des animaux, ils savent ou ils sont, se perdre, se repérer, savent a coté de qui ou quoi ils sont. Attractif ou pas, utile ou pas. Mais ne savent pas qui ils sont mais pas conscience d’ignorance. Animal dressé va réagir à l’appel de son maître mais conditionnement, conscience passive immédiate

base avec l'énonciation évidente du 'je pense, donc je suis'. Avec ses 'Discours métaphysiques', il tente de prouver l'existence de Dieu et affirme que toutes les vérités découlent de lui. Insistant sur la notion de libre arbitre, il redéfinit la morale et ses applications éthiques. Convié à s'établir à la cour de Christine de Suède, René Descartes mourut peu de temps après son arrivé. Discours de la méthode Le discours de la méthode, publié en 1637, est le premier texte philosophique de Descartes

dans le 2e quatrain ces oiseaux se retrouvent « sur les planches » (plan resserré). Un jeu extérieur / intérieur qui met en opposition deux espaces, l’un ouvert et infini, celui de la mer que l’on retrouve dans l’épithète « vastes » (v.3), l’autre fermé et clos, celui du bateau. 2. Les personnages Cette opposition est importante puisqu’elle réapparaît au niveau des personnages présents dans le poème. Les premiers acteurs de cette scène sont les marins mais le poète ne les décrit guère :

de la vie et ainsi peuvent s'adresser préférentiellement à une catégorie de personne. Mais depuis déjà le XVII° siècle les contes ont été utilisés pour agrémenter ou renforcer l'éducation des enfants, en leur faisant porter un message éducatif ou moral. Cette dimension est contraire à l'essence du conte populaire traditionnel. Mais de nos jours, pour beaucoup, "conte" est synonyme de gentille historiette pour les enfants. Le conte fantastique s'attache d'abord à plonger le lecteur dans un univers

elles sont toutes équivalentes parce qu'elles sont toutes incertaines. Affirmer que toutes les opinions se valent, c'est donc dire qu'aucune n'est préférable à une autre. Pourtant, nous sommes constamment forcés de faire des choix, politiques ou moraux. Et faire un choix, c'est privilégier une opinion au détriment des autres, c'est accorder à l'opinion que nous avons choisi plus de valeur qu'à celles que nous avons exclues. L'action suppose que toutes les opinions n'aient pas à nos yeux la même