La Fonction Agressive Du Rire

cette œuvre, Tartuffe, un faux dévot, va multiplier les coups-bas pour essayer de s’emparer de la femme et de la fortune d’Orgon. L’humour dans cette pièce donne à l’auteur la possibilité de s’attaquer à un des sujets dits « tabou » : la religion. Le rire créé par les quiproquos détend le public, ainsi Molière déroule ses idées sans trop déchaîner l’ire des grands. Pourtant, les situations humoristiques font prendre conscience au peuple de la manipulation dont il est victime. L’humour, un langage qui

d’indépendance, et d’une identité presque performante vole en éclat. Cette construction, en somme, qui leur a permis d’apprivoiser leur dure vie d’ouvriers (…) Document 2 : Jacqueline Fritsch Gauthier, « Le rire dans les relations de travail », Revue française de sociologie, 1961, p. 300-301 Le rire et les relations de travail En conséquence, une plaisanterie peut prendre des sens fort différents selon qu’elle est échangée entre camarades ou entre un ouvrier et son chef. a) Les plaisanteries échangées

l’humour est un élément primordial tant dans la relation éducative avec l’usager que dans le bon fonctionnement d’une équipe. Nous analyserons donc dans un premier temps, la place et la fonction de l’humour dans la prise en charge de personnes atteintes d’autisme ou de psychose. Puis nous verrons la place et la fonction de l’humour auprès de personnes en difficultés sociales, ici auprès de mères et d’enfants.   I. L’I.M.E et l’humour comme moyen de créer le lien. A-Présentation du lieu de stage

énormément, il faut lui rappeler souvent de s’essuyer ce qu’elle peut faire sans peine si elle en a envie. Mlle Pau est d’humeur changeante et peut crier jeter les chaises au sol ou d’autres objets, faire du chantage à la fugue, avoir des attitudes agressives envers les résidents qui ne peuvent pas se défendre. Mais Mlle Pau peut être très présente, observer et comprendre les situations. Elle peut, dans ses bons moments, apporter son aide a un résident en poussant son fauteuil par exemple : elle peut

1111-4. - Toute personne prend, avec le professionnel de santé et compte tenu des informations et des préconisations qu'il lui fournit, les décisions concernant sa santé. (4) En se référant aux règles liées à la fonction infirmière, l’article R4311-2 du code de la santé publique revient sur l’approche relationnelle avec le patient en stipulant que «  les soins infirmiers, préventifs, curatifs ou palliatifs, intègrent qualité technique et qualité des

Plan : Introduction Page 3 I) Le rire a ses bienfaits : Page 4 A) Le rire apporte la joie et le bien-être B) Le rire stimule l’organise C) Certains s’attirent ces bienfaits à travers les clubs de rire. II) Mais il peut aussi guérir : Page 13 A) La thérapie par le rire B) Les clowns d’hôpitaux, des médecins cachés. III) Mais peut-on rire de tout ? : Page 20 A) Le rire a des origines diverses B) Une importance dans

Comique | * Jeux sur les mots * Effets de chute, de rupture, de décalage * Répétitions * Ironie * Imitation burlesque * Hyperboles, exagération * Propos absurdes, familiers * Antiphrases, opposition | Faire rire ou sourire. On distingue notamment l’humour, la farce, la caricature, l’absurde et la parodie. Il joue souvent sur les situations, le langage, le décalage ou le contraste. | Délibératif | * Articulations logiques explicites (hypothèse, cause, conséquence, opposition

pour nous difficile de nous mettre en accord, les idées des uns s’éloignaient de celles des autres ? Dans un premier temps je parlerai de ce qu’est l’humour, sa définition puis son sens. Dans une 2ème partie j’expliquerai quelles en sont les fonctions de . Et pour finir, dans une troisième partie, je mettrai en evidence l’importance d’une vonne utilisation de l’humour dans la relation éducative I. DEFINITION DE L’HUMOUR Le mot humour provient de l’anglais humor, lui-même emprunté du fançais

Des articles antérieurs1 ont tenté de cerner sur une longue période ou sur de plus courtes séquences2, les manifestations de cette forme d’esprit si… gustative et si difficile à gloser. Il est nécessaire, bien entendu, de distinguer entre humour et rire, humour et comique. Quelles que soient les définitions retenues, on doit bien constater que l’humour n’est pas une denrée courante dans les œuvres littéraires du Maghreb, à quelques exceptions près. Des traces d’humour, d’ironie et de dérision, selon

: on trouvera dans ce registre tout le vocabulaire de l'émotion en relation avec les grands thèmes lyriques (amour, mélancolie, nostalgie, bonheur, extase, communion avec la nature...) - Formes : la fonction expressive est évidemment dominante (forte implication du pronom je) et alterne avec la fonction impressive qui mobilise le récepteur et l'invite à partager la ferveur ; Pour suggérer l'intensité des émotions éprouvées, les tournures exclamatives (invocations, apostrophes) ou interrogatives sont