La France En République 1880 1945

néo-colonialisme.  Plan du chapitre   I/ La colonisation à partir des années 1870 : motifs, moyens et modalités Les causes de la conquête coloniale Le partage du monde par les puissances européennes Les différents systèmes coloniaux: comparaison France/ RU   II/ La décolonisation: diversité des cas La montée des contestations dans l’entre deux guerres L’impact de la 2eme Guerre mondiale Les indépendances   III/ L’émergence du Tiers-Monde Le point de départ de l’affirmation :

11,0 10,0 a Défini ici comme comprenant les pays suivants: Allemagne (République Fédérale à partir de 1949/51), Belgique, Danemark, France, Norvège, Pays-Bas, Royaume-Uni, Suède et Suisse. SOURCES: D'après MITCHELL, B.R. et DEANE, P., Abstract of British Historical Statistics, Cambridge 1962. Partie rétrospective internationale de l'Annuaire statistique de la France. NATIONS UNIES, Population and Vital Statistics Report, New York, diverses livraisons; et Bulletin mensuel

étendre leur contrôle sur l'ensemble du territoire. Un compromis signé en 1830 fait de l'Argentine une république fédérale unifiée, dont Buenos Aires conserve le statut de capitale. Après la chute de Rosas en 1852, la Constitution promulguée en 1853 instaure un système fédéral assez semblable à celui des Etats-Unis. En 1880, Buenos Aires est promue au rang de capitale fédérale de la nouvelle République. Juan Perón et le péronisme : En 1943 a lieu le coup d'Etat des généraux nationalistes Rawson

La presse politique sous la troisième république Introduction Jusqu'à la fin de la monarchie absolue, la presse resta un phénomène social de faible ampleur. Le contrôle gouvernemental très strict sur les organes et les contenus, des moyens de production encore artisanaux limitaient l'audience des périodiques aux privilégiés de la fortune et de la culture. La fin de l'Ancien Régime précisa les principes de la liberté du journalisme : l'allégement progressif, mais non régulier, du contrôle de l'exécutif

cet ouvrage est donc de retracer et synthétiser l’histoire du Parlement français, des origines à nos jours. Prologue : le roi, les parlements et la nation A) Représenter les Français. Il faut tout d’abord noter que la France de Louis XV et Louis XVI n’avait pas perdu le sens des assemblées et des délibérations collectives. Depuis le règne de Louis XIV l’état a eu tendance à mettre sous tutelle et à confier davantage d’attributions à une oligarchie locale. Dans

individu à une nation. Impérialisme Politique d’un Etat qui cherche à amener d’autres Etats, sociétés ou territoires sous sa dépendance politique ou économique. L’impérialisme désigne souvent la vague de colonialisme européen qui a cours entre 1880 et 1914. Depuis la fin du Kixe siècle, les relations entre les pays européens sont marquées par la montée des nationalismes et de l’impérialisme. Les tensions entre les puissances européennes qui en résultent mènent à une course aux armements

française, 2006 - le Dictionnaire des relations internationales dirigé par Smouts, Battistella et Vennesson, - http://www.cubacrisis.net) Plan de la séance : Introduction ________________________________________________________________2   I/  1900-­‐1945  :  Des  guerres  totales ______________________________________________3   A-­‐   B-­‐   C-­‐   D-­‐   A-­‐   B-­‐   C-­‐   A-­‐   La  1e  guerre  mondiale ________________________________________________________

http://www.globalissues.org (Article) Atlas du Monde Global Pascal Boniface Hubert Védrine ( Cartes) http://www.lexpress.fr ( Article) En 1872, Léon Gambetta a déclaré « Pour reprendre véritablement le rang qui lui appartient dans le monde, la France se doit de ne pas accepter le repliement sur elle-meme. C'est par l'expansion, par le rayonnement dans la vie du dehors (…) que les nations persistent et qu'elles durent. ». C'est à cette période de l'histoire que les états européens vont s'engager

des matériaux Cours 1 : Éducation, sciences et société au XXème siècle 4 Introduction 4 1 – L'intégration scolaire 1.1 – École primaire (1870-1880) 1.2 – Deux systèmes éducatifs 1.3 – L'évolution après-guerre 1.4 – La place des sciences dans le système scolaire à cette époque 1.5 – Conclusion pour la période 1870-1944 4 4 5 5 5 6 2 – Depuis 1945 2.1 – L'explosion scolaire 2.2 – La politique des universités 2.3 – Nouvelle donne pour la science 7 7 7 8 Conclusion 8 Cours 2 et 3 : Conception

nationale (FLN), à la France. Elle est à la fois un double conflit militaire et diplomatique et aussi une double guerre civile, entre les communautés d'une part et à l'intérieur des communautés d'autre part2. Elle a lieu principalement sur le territoire de l'Algérie française , avec également des répercussions en France métropolitaine. Elle entraîne de graves crises politiques en France, avec pour conséquences le retour au pouvoir de Charles de Gaulle et la chute de la Quatrième République, remplacée par