La Grotte D Anouilh

d’avoir cru l’incroyable. L’Illusion comique Acte I : Pridament a chassé son fils Clindor qui refusait son autorité. Pridament, désespéré, le cherche pendant dix ans et se résout à demander secours au magicien Alcandre. Il va le trouver dans la grotte où il exerce son art. Acte II : La magie d’Alcandre opère : Pridament voit la vie de son fils en réalité, et tous ceux qui participent à ses aventures sont bien présents devant lui, en chair et en os ! Acte III : Clindor vit des amours tumultueuses

expose de nombreux instruments des débuts de l’astronomie à nos jours. De là, on rejoint la place Denfert-Rochereau, dédiée au colonel qui, à Belfort, opposa une farouche résistance aux Allemands en 1870. Ici également s’ouvre l’entrée des Catacombes, grottes de calcaire d’époque gallo-romaine, qui furent utilisées comme ossuaire en 1785. Malgré les nombreuses réalisations urbaines qui ont changé le visage du quartier, Montparnasse garde encore des témoignages du passé. La rue de la Gaîté était ainsi appelée

un nouvel été allait commencer, mais je resterais à l’ombre, dans ma cave. Diogène avait bien vécu dans un tonneau, ma cave, c’était le grand luxe à côté ! Cette nuit, j’ai décidé que c’était là que je vivrais désormais. Ce serait mon tonneau, ma grotte. 4. Le lendemain, j’ai quelque peu aménagé l’espace resté vide : je serais très bien dans le lit pliant oublié là. Une planche posée sur des tréteaux me servirait de table, j’ai trouvé une chaise. Je suis allé chercher là-haut des draps, une couverture

des lames tranchantes. Il produit dans les os d’animaux des harpons, des sagaies, des aiguilles, ce qui lui permet de confectionner des vêtements. Il développe les premières formes d’art: la sculpture souvent de petite dimension, la peinture dont la grotte de Lascaux offre un exemple. 1.2. Les premiers cultivateurs Vers 10 000 ans avant Jésus-Christ la Terre se réchauffe: Le renne et le mammouth disparaissent de l’Hexagone. À leur place apparaissent le cerf, le sanglier et la marmotte. Le bouleau et

reproche d’être pathétique. ᕦ Quelles règles de la tragédie classique les romantiques n’ont-ils pas respectées ? ¨ La règle des trois unités. ¨ La bienséance. ¨ L’écriture en vers. ¨ L’absence de mélange des genres. ᕧ Qui a écrit Antigone? ¨ Jean Anouilh ¨ Victor Hugo ¨ Jean Cocteau ¨ Jean Giraudoux ᕨ Qu’appelle-t-on le théâtre de l’absurde ? ¨ Ce sont des pièces qui mêlent grotesque et sublime. ¨ C’est un théâtre qui révèle le non-sens du destin humain. ¨ C’est un théâtre grotesque et bouffon

problèmes sans lien apparent avec les problématiques politiques de l'actualité: c'est le cas de Marcel Aymé, qui publie après la guerre des récits de tonalité drolatique sur l'Occupation (le Chemin des écoliers, 1946). Des dramaturges comme Jean Anouilh, auteur d'Eurydice (1942), ou Jean-Paul Sartre, auteur des Mouches (1943), parviennent, à travers la référence à la tragédie antique, à communiquer discrètement, en filigrane, un discours critique sur l'actualité. La période de la guerre voit tout

problèmes sans lien apparent avec les problématiques politiques de l'actualité: c'est le cas de Marcel Aymé, qui publie après la guerre des récits de tonalité drolatique sur l'Occupation (le Chemin des écoliers, 1946). Des dramaturges comme Jean Anouilh, auteur d'Eurydice (1942), ou Jean-Paul Sartre, auteur des Mouches (1943), parviennent, à travers la référence à la tragédie antique, à communiquer discrètement, en filigrane, un discours critique sur l'actualité. La période de la guerre voit tout

personnages les uns envers les autres; se situe entre l'action et le caractère. Grotesque : Comique caricatural, de type bizarre, burlesque ou fantastique, parfois absurde ou irréel. Terme ayant d'abord servi à caractériser les décorations de caveaux - ou grottes - étrusques découverts durant la Renaissance. Happening : Spectacle qui exige la participation ou prévoit une réaction du public, et qui cherche à provoquer une création artistique spontanée, éventuellement collective. Hémistiche : Moitié d'un vers

choisi de fonder cette étude autour d’un seul et même mythe, celui d’Œdipe, qui a la particularité de faire succéder deux figures tragiques, Œdipe et Antigone. Le chapitre s’ouvre sur la tragédie antique puis sur les réécritures modernes (Cocteau et Anouilh ou, plus proche de nous, Joël Jouanneau et Didier Lamaison). Ce sera l’occasion d’étudier la permanence du tragique et l’apport de chaque auteur à une histoire qui existe hors de lui. © Éditions Belin Bibliographie J.-P. Vernant, P. Vidal-Naquet

Dandin, L’Avare ; – Pierre Corneille : Le Cid ; – Alfred de Musset : par exemple Les Caprices de Marianne, Fantasio, On ne badine pas avec l’amour ; – Victor Hugo : une pièce du Théâtre en liberté ; – Edmond Rostand : Cyrano de Bergerac ; – Jean Anouilh : une pièce « rose » ou une pièce « grinçante ». 5. Étude de l’image En classe de Quatrième, l’étude de l’image privilégie les fonctions explicative et informative. Les rapports entre texte et image sont approfondis autour de la notion d’ancrage.