La Jeunesse Hitlerienne En 1935

travailleurs.) - L'encadrement et la formation idéologique de la jeunesse figurent parmi les priorités absolues. Plus malléables, les enfants et les adolescents seront les futurs hommes nouveaux, programmés par l'idéologie. L'École et l'Université deviennent des lieux d'endoctrinement. Les organisations de jeunesse du Parti sont les seules autorisées. En 1936, l'adhésion y est obligatoire en Italie et en Allemagne :  les jeunesses hitlériennes à partir de 10 ans  les balillas, à partir de 6 ans en Italie

Nuit desl ogns couteaux, Nuit de Cristal, Lois de Nuremberg, Jeunesse Hitlérienne, coup de poignard dans le dos, Diktat, Espace vital, Anschluss Stalinisme : Bolchévique, Soviet, URSS, collectivisation, planification, Goulag, Komintern, Stratégie classe contre classe, Front populaire, Komsomol, Pacte Germano-soviétique, CHRONOLOGIE Italie Fasciste (1922, 1925) manuel p.171et 197 et carte p.199 Allemagne Nazie (1933 , 1934, 1935, 1938) manuel p.171 et 197 et carte p.199 URSS de Staline (1917

 Hitler est connu c’est le fürher.     1. F.​  Une population encadrée  En 1935, en Allemagne, Hitler fait exactement la même chose que Mussolini. Il n’y a plus de  syndicats. La population est également contrôlée, la jeunesse est primée dans les trois  dictatures.   Exemple: Mise en place de camps de vacances…   La jeunesse est prise en charge car elle est malléable et représente l’avenir.   En Allemagne, une organisation est mise en place: La jeunesse Hitlérienne.   Ces organisations sont obligatoires seulement en Allemagne

devait montrer son obéissance et son unité. En plus de subir la propagande qualifiée comme étant " forte ", et le culte du chef, cette population était encadrée durant le travail et les loisirs. Les jeunes devaient partir vers " Les Jeunesses Hitlériennes " car la jeunesse était une cible privilégiée puisque l'on pouvait y faire passer l'idéologie. Les graçons avaient l'obligation de reçevoir une formation presque militaire; c'est-à-dire se mettre en rang, avoir une discipline irréprochable ainsi que

vigueur (ce qui est impossible en réalité). * Une société embrigadée. Le parti endoctrine les individus en contrôlant toutes les activités sociales. Dès le plus jeune âge, des organisations de jeunesse comme les Enfants de la Louvre et les Balillas en Italie, les Pimpf et les Jeunesses hitlériennes en Allemagne, les Pionniers et les Komsomols en URSS, entraînent des « hommes nouveaux ». Les adultes sont encadrés par le parti, les corporations (Italie), les syndicats. * Une terreur systématique

1er partie : Totalitarisme et Seconde Guerre MondialeChapitre 1 : Les totalitarismesIntro :-régime totalitaire apparus après WW1 :-Mussolini en Italie, Fasciste (1922)-Staline en URSS (révolution russe en 1917, prise de pouvoir par Staline en 1924)-Hitler dans l’Allemagne nazie (1933)Totalitaire : place importante de la violence, culte du chefProblématique : Quelles sont les origines du totalitarisme ?1) La haine de la bourgeoisiebourgeoisie : catégorie sociale liée au capitalisme, à l’industrie

Peu à peu les libertés individuelles disparaissent. Staline crée les jeunesses communistes, qui sont embrigadées et préparées à être de bons russes. Staline se fait appeler « le petit père des peuples » mais n’arrive jamais à se faire aimer car dès le début tout le monde le craint.En Italie, Mussolini crée lui aussi des jeunesses fascistes, qui embrigadent les jeunes, leur font faire du sport afin de créer des hommes forts. A l’école, on apprend des

autrichien frontalier entre l'Autriche et l'Allemagne. | Sa mère, était la troisième femme d'Alois, douanier autrichien. Elle était son employée à l'époque de sa seconde femme. Lors de son mariage, elle était enceinte de plusieurs mois. | | Jeunesse : Il alla pendant 5 ans à l'école primaire du village de Leonding. Ensuite il se retrouva au lycée technique de Linz. Son désir est de devenir Peintre. En 1905 Hitler quitte le collège sans l'examen final. En 1907, il tente d'entrer à l'académie

développer son influence en Allemagne. Tout autour du parti, des nouvelles associations se fondent : les SS, la Jeunesse hitlérienne, les Associations nationales-socialistes d’étudiants, d’enseignants, etc. Suite à la crise économique, Hitler démontre des talents d’organisateur en utilisant la propagande pour faire valoir son parti. Le parti prend enfin le pouvoir en 1933. La doctrine hitlérienne se résumait en trois points : le grand Reich allemand, la supériorité de la race germanique et le culte de

C'est un régime totalitaire : opposants pourchassés par la Gestapo et les SS ;la plupart sont envoyés dans des camps de concentration(1er Dachau en mars 1933) jeunes embrigadés = jeunesses hitlériennes :soumis à la propagande nazie médias et écoles diffusent les idées nazis Nazis = politique antisémites En 1935 = lois de Nurremberg : juifs privés de la citoyenneté allemande interdiction de se marier avec des non-juifs interdictions a l'accès de certaines professions Objectif de cette