La Jeunesse Hitlerienne En 1935

l’idée principale est de répandre l'idéal du nazisme. D’autre part, un extrait du récit de Giovanni Bonomi, datant de 1934 intitulé “Notes et expériences de pédagogie fasciste”, dont l’objectif principal est de montrer la propagande fasciste sur la jeunesse italienne, notamment avec les Ballilas. Après avoir analysé le régime totalitaire de Staline, nous étudierons la mise en place du régime nazi par Hitler. Enfin, nous terminerons avec l’Italie fasciste de Mussolini. Tout d’abord, le coup d'État de

et de l'Afrique du Nord. C'est lui également qui fut à l'origine de l'extermination méthodique de six millions de juifs et d'un grand nombre de tziganes, car il considérait ces peuples comme nuisibles et appartenant à des races inférieures. Sa jeunesse Hitler est né à Braunau am Inn, en Autriche, non loin de la frontière avec la Bavière allemande. Sa famille était de condition paysanne et son père, un petit fonctionnaire puisqu'il était douanier. Il fut orphelin à l'âge de 14 ans. Il passa sa

paysans, jeunes filles en uniforme qui défile. Son message : Staline = conquérant. Intérêt pour la jeunesse, « petit père des peuples », uniformité de la société. « Tintin au pays des soviets » Vote public sous la menace des armes. →Partie unique. Staline met en place un culte de la personnalité (définition page 68). Il est surnommé « le petit père des peuples ». La jeunesse est embrigadée (komsomols) tout comme les travailleurs (syndicat unique du parti communiste). Des grandes

inférieures ». Il convient également de préciser de quelle façon ce système va rompre la société civile. En effet, ils ont utilisé différents moyens comme l’endoctrinement, et la terreur, avec la propagande de masse, les rassemblements, la jeunesse Hitlérienne… Ils souhaitent uniformiser la population en créant une seule race qui doit respecter plusieurs critères physiques entre autres. Pour les nazis, les Juifs et les Tsiganes sont des « sous-hommes». C’est pour cela que petit à petit cette partie

Commentaires Vocabulaire Infamante : Qui donne le honte, honteuse pour celui qui la subit. * Bourgeoisie de droite qui a peur de perdre ses avantages, prête à recevoir les idées d’Hitler. * La jeunesse de la Bourgeoisie de droite passe massivement à la jeunesse Hitlérienne : Jeunesse endoctrinée. * Antisémitisme (Haine du juif) : Chose répandue à l’époque. Hitler n’a rien inventé, il l’a lui-même reçu dans son éducation. Il a fait des juifs un bouc-émissaire. * Hitler est

principe d'un ouvrier modèle qui sert de propagande. En effet, Stakhanov a réellement existé, et aurait supposément produit 7 fois plus de charbon que les autres ouvriers normaux. | Contrôle de la population |   | Encadrement et endoctrinement de la jeunesse avec les "jeunes pionniers", puis les Komsomol. LA population est encadrée à travers de programmes scolaires épurés. La propagande et la censure élèvent Staline au rang du "petit père du peuple". L'opposition est formellement interdite, il y a recours

s'amplifier jusqu'à 1945. Ce sont ainsi plus de dix millions de personnes qui périront dans les camps de concentration et d'extermination nazis, dont une majorité de Juifs (voir Shoah). En 1935, appel de soldats allemands faisant partie de la SA, de la SS ou de la NSKK. Photo prise à Nuremberg le 9 novembre 1935. Sommaire 1 Présentation 2 Idéologie 3 Les Aryens 3.1 Objectifs 3.2 Hiérarchie des « races » 3.3 Moyens utilisés 4 Distinction entre fascisme et nazisme 5 Sources du nazisme 5.1

maximum ces importations. Pour Mussolini, l’autarcie a pour but de restaurer la puissance nationale, Mussolini veut en effet que l'Italie se suffise à elle-même. Il lance une politique de grands travaux dès 1925. Pour Hitler, C’est à la fin de l'année 1935 qu’il déclare l'autarcie et l'économie se redresse grâce au lancement d'un vaste programme de réarmement, présenté comme un programme de défense et non comme un programme offensif. Dans cette politique de grands travaux, on retrouvera en Italie :

population, et ce dès le plus jeune âge des individus. En effet, dans un Etat totalitaire, la jeunesse est souvent embrigadée, et les programmes scolaires sont établis par le parti au pouvoir en conformité avec son idéologie, de manière à ce que les enfants soient éduqués pour "servir leur pays". Ainsi, l'Opera Nazionale Ballila italienne, les Jeunesses Communistes en URSS et les Jeunesses Hitlériennes allemandes - comme le montre le film Napola, Elite für den Führer de Dennis Gansel - ont pour but

toutes les difficultés avec tous les stéréotypes d’infirmité : la crasse, la vermine etc. Au départ c’était un simple boycott dès 1933, mais en 1935 les lois de Nuremberg leur interdise certains emplois, leurs bien sont confisqués et subissent des violences. Ces violences atteignent leur paroxysme (=maximum) avec la « Nuit de Cristal » novembre 1935. A la suite de ces évènements 38 000 juifs sont envoyés dans les camps. 3) L’exercice du pouvoir totalitaire - C’est trois totalitarisme ont en