La Lectrice

le fait connaître en littérature générale. Il est en tout l'auteur de quatre romans parus aux Éditions Grasset, dont Un secret (2004) qui est ensuite adapté au cinéma. Ce livre est récompensé par le prix Goncourt des lycéens en 2004, le prix des Lectrices de Elle et le prix Wizo en 2005. 

le roman a été adapté à un film réussi. Alors, commençons par examiner les caractéristiques générales du roman. Premièrement, écrit sous forme d’un journal, l’objet de « Bridget Jones’s Diary » est pour amuser le lecteur ou la lectrice, qui est montré par le ton comique et sarcastique. En outre, le roman est écrit dans un ordre chronologique, avec la date et le temps. Cependant, on remarque que dans la version anglaise, la convention de temps est fournit dans 12 heures

I.2 / Variations narrativesCorpus : récits fictionnels modifiant dans l’ incipit la structure prototypique du récit fictionnel : pronoms représentants + passé simple tiroir temporel passé d’aspect global. * Passé composé (accompli du présent) se substituant au passé simple d’aspect global : altération de la continuité narrative (Camus, La Peste ). Notions complémentaires  : repérage déictique

« concierge » on se rend compte que cela va de même pour « L’élégance du concierge » sa sonne faux. II) Renée est une concierge d’un hôtel de paris, elle à 54ans jusqu’ici rien de spécial, mais au fil des lignes, elle se révèle être une grande lectrice, ayant une culture générale et un gout pour la philosophie et la musique. Elle cite Malheur Ligne 31, en suite elle cite même Jean Jacques Rousseau à la ligne 20 « je peux vivre selon mon cœur ». Elle se fait passé pour une inculte aux yeux des habitants

une importante standardisation et une opinion publique mondiale se forme peu à peu. C'est ce qui donne des atoûts aux grandes firmes, tels que pour la revue "Elle" qui tire un avantage de l'uniformisation des goûts dans ses tirages car toutes les lectrices auront alors vu les mêmes films et s'interesseront aux mêmes tendances de mode. De plus l'intégration des jeunes dans la société est un exemple aussi remarquable de cette société avec du Coca-Cola, des fast-food, de la nourriture chinoise, des jeans

Axe 1 : La naissance du mythe. – Dans cet axe, la narratrice est une historienne du XX éme siècle. Ceci est un extrait de son livre, «  Lecteurs, lectrices, mon arbre généalogique étant tracé, ma descendance et mes ancêtres étant établis, mon devoirs est désormais de définir clairement ce qu’il s’est passé, de rappeler les origines de ce que nous appelons depuis trois siècles, le mythe de Tahiti. Née en France, j’y ai grandi, mes rêves et mon imagination ont toujours été nourris par les

parents Guadeloupéens. Elle arrive en Guadeloupe en 1960 à l’âge de 4ans. Son enfance se passe entre les Antilles et la France. Elle s’installe en Guadeloupe en1980. Et pour finir elle a obtenu le prix Carbet de la Caraïbe ainsi que le prix des lectrices de ELLE pour son roman « La grande drive des esprits ». FIN

C'est comme s'il écrivait spécialement pour lui, comme dans le texte de Saint Augustin, Au diable la coquetterie des femmes : « Vous ne devez plaire qu'à vos maris ». Dans cet extrait, on sent bien que l'auteur s'adresse aux lecteurs ou ,ici aux lectrices, il capte leur attention sans mal. Il s'adresse directement aux femmes comme si elles étaient en face de lui. Et, cet effet ne se retrouve pas avec l'argumentation indirecte, avec celle-ci, on ne se sent pas indispensable pour l'auteur, c'est comme

(48)  Opposition entre le destin qu’elle a et celui qu’elle aurait du avoir Mme de La Fayette condamne explicitement les passions, elle prône la construction de l’honnête homme à travers l’idéale de vertus. Ce roman vise donc à instruire les lectrices et rejoins un des thèmes de la littérature précieuse ; l’amour platonique.

2. Une description complétée par les sens de l’odorat et de l’ouïe II. La dimension religieuse du poème 1. L’interpellation du lecteur ou de la lectrice 2. Une argumentation efficace en faveur de la religion catholique Votre groupe devra remettre dans l’ordre les éléments du paragraphe argumenté qui correspond au développement de