La Lecture Rend Libre

aussi prend conscience de sa petite taille. Le texte mentionne que Duke est nain qu'assez loin dans le récit, à savoir lors de sa rencontre avec Spike. Les illustrations servent également à traduire les émotions. Pour indiquer le moment où Duke se rend compte de la captivité de l'ours, Joos représente ce dernier de dos et, face à lui, le visage blanc au nez rouge de son ami. Entre eux, quelques traits fins signalent les barreaux de la cage. Aussi pour montrer la progressive liberté d'Oregon, l'illustrateur

la capacité de se déterminer eux mêmes et vivre selon leur propres règles ; par opposition aux autres êtres vivants qui eux sont déterminés. On appelle à cette capacité humaine de s’arracher de ses propres instincts et d’autres conditionneurs le « libre arbitre ». Mais peut on se déterminer sans influence de rien ? même des facteurs inconscients, s’il les en a  ? D’autre part, le déterminisme est une notion qui vient du caractère prédictif physico-mathématique du principe de causalité ; du le

De l’horrible danger de la lecture : commentaire : Voltaire est un philosophe qui a pour ambition de s’adresser a des lecteurs cultivés, de les divertirent, de leurs amener du plaisir et des les aider a s’échapper. Néanmoins il aime leurs proposer ses propres idées et thèses. Pour faire cela il utilise souvent la fiction (exemple : Candide).Dans cette œuvre : « De l’horrible danger de la lecture », grâce a l’ironie, Voltaire va critiquer la politique et il va aussi dénoncer la malfaisance de la

Sujet de dissertation: En vous appuyant sur les textes vus en classe et sur vos lectures personnelles, vous vous demanderez quelle forme - essai, apologue, dialogue - vous paraît la plus efficace pour exposer une pensée. 1°) L'apologue a) Avantages b) Inconvénients 2°) L'essai a) Avantages b) Inconvénients 3°) Le dialogue a) Avantages b) Inconvénients Choix d'un plan symétrique pour pouvoir comparer plus facilement les différents genres. INTRODUCTION: Depuis des

- Roman épistolaire => le point de vue du narrateur change en fonction des personnages qui écrivent les lettres. - Le statut du narrateur est interne. - Le lecteur est incité à poursuivre sa lecture : il se doit s’insérer dans le roman, en tant que personnage omniscient. Cela rend donc l’œuvre de Laclos atypique. 2. Intrigue annoncée - Cécile doit rencontrer son mari dans les jours qui viennent.  - Elle croit que chaque homme qu’elle croise peut-être son mari (« Monsieur

[Plan] Dans un premier temps, on verra que le théâtre est un spectacle visuel indissociable du regard du spectateur, puis on se demandera si, pour autant, le texte et sa lecture ne constituent pas également des éléments indispensables. Enfin, on verra dans quelle mesure le théâtre est un spectacle total, un art vivant mêlant lecture et représentation. I Le théâtre est un genre destiné à être représenté et vu 1) Un principe fondamental - Etymologiquement, le terme théâtre est issu du grec theatron

travail, ne rencontre pas le succès espéré par son auteur. Kant consacra sa vie entière à l’étude et à l’enseignement : « Je suis par goût un chercheur », écrit-il, « je ressens toute la soif de connaître et l’avide inquiétude de progresser (...). Lecture méthodique : La philosophie des Lumières selon Kant. I) La philosophie des Lumières prône la vulgarisation Vulgariser = se mettre à la portée de tous. Pour être compris, Kant est métaphorique. Sa définition des Lumières est

qu’ont les artistes de manière générale à copier la Nature. Dans ce débat sur la représentation, un critique contemporain affirme que la liberté prise par l’artiste à l’égard du réel « est celle que l’écrivain conquiert par rapport au tableau dont il rend compte ». Il exploite ici la question non seulement de la mimésis mais également celle de l’ekphrasis en établissant une analogie entre ces deux « techniques ». La première relève de l’artiste (le peintre par exemple imite le réel pour produire ce

motivations de cette subversion. c. Annonce du plan En refusant les principes du roman traditionnel, l’incipit nous présente une version nouvelle des rapports maître/valet, à travers lesquels se pose la question de la liberté humaine. 2. Axes de lecture a. Le refus du roman traditionnel • Un lecteur malmené et déstabilisé - Adresse au lecteur Le texte commence par un dialogue fictif entre le narrateur et le lecteur. Le dialogue semble s’être instauré avant le début du roman. Pourtant

ici de savoir si dans le théâtre, il faut forcément représenter la pièce. Ainsi, est-ce qu’une pièce réduite à la lecture du texte peut-elle être comprise ou faut-il qu’elle soit représentée ? Nous verrons dans un premier temps que la lecture suffit à apprécier une pièce de théâtre, puis dans un second que la représentation est l’aboutissement du texte théâtral. La lecture une pièce de théâtre peut être un avantage pour le lecteur, en effet car celui-ci peut imaginer la scène, le physique