La Littérature A T Elle Pour But De Défendre Des Idées

Du XVIème siècle à aujourd'hui, de Bartolomé de Las Casas à Condorcet, en passant par Montesquieu et Voltaire, les grands noms de la littérature ont crié haut et fort le sentiment d'indignation que pouvait leur inspirer l'atteinte à la liberté des hommes sous quelque forme soit-elle. ˝ Lettre au Conseil des Indes ˝, ˝ Histoire des voyages de Scarmentado ˝, ˝ De l'esprit des lois ˝, et ˝ Réflexions sur l'esclavage des nègres ˝ dénoncent avec la même véhémence l'atteint à la liberté humaine et aux

SEQUENCE I Module 1: A la découverte du travail de l'artiste. Introduction: Caillebotte 19°s: c'est un peintre français qui fait partie d'une riche famille bourgeoise. A la mort de son père, il récupère ses biens et achète des toiles impressionnistes de l'époque. Caillebotte s'inspire de l'impressionisme, à une différence il présente des tableaux très nets. I. Définition de l'étude. Etude: représente le plan, le schéma du tableau (éléments structurels.) II. Comparaison entre l'étude

L’argumentation Le discours argumentatif consiste à défendre une thèse en réponse à une problématique. Une argumentation soutient un point de vue plus ou moins tranché, dans le but de convaincre ou de persuader un destinataire, ou de délibérer d’une question. I. Les finalités de l’argumentation -Convaincre : pour faire adopter son opinion, le locuteur s’adresse à la raison et aux capacités d’analyse du destinataire (arguments progressifs et structurés, illustration par l’exemple, usage de

soit en politique ou dans la publicité. Ce thème a disparu de la scène intellectuelle dans les années 80. Pour cause, La fin de la guerre froide signifierait la fin des idéologies et des méthodes de communication qui les accompagnaient. A contrario, Nous soutiendrons l’idée que la manipulation non seulement n’a pas disparu mais qu’elle s’est même développé dans nos sociétés et que notre environnement n’a jamais été autant pollués par des messages à but manipulatoires. Partie 1. Permanence de la manipulation

Jean de La Fontaine (né le 8 juillet 1621 à Château-Thierry, et mort le 13 avril 1695 à Paris) est un poète français de la période classique dont l'histoire littéraire retient essentiellement les Fables et dans une moindre mesure les contes licencieux. On lui doit cependant des poèmes divers, des pièces de théâtre et des livrets d'opéra qui confirment son ambition de moraliste. Proche de Nicolas Fouquet, Jean de La Fontaine reste à l'écart de la cour royale mais fréquente les salons comme celui de

Antiquité : -3000 à 476 M- : 476 à 1492 Epoque Moderne : 1492à 1789 Epoque Contemporaine : 1789 à Ajd. - L’Europe dès 1750 - La société Occidentale dés 1750 Analyse de Documents * Fiche d’identité : QUOI ? – doc iconographique, lettre, etc. QUI ?- la personne qui a réalisé le doc. QUAND ?- Date de réalisation OU ? – Endroit de réalisation A QUI ?- A Qui il est destiné PQ ? – La raison, le but de l’écriture

Arguments et exemples sur la littérature Écrire pour : •écrire → théorie de l’art pour l’art : le Parnasse (mvmt poétique qui exalte la forme au nom du culte du beau) •briser l’isolement et le silence •défendre une cause, une personne, un idéal •dénoncer une injustice •rétablir la vérité •être le porte-parole du peuple. •transmettre / présenter une culture, des idées, des valeurs •guider •aider à une prise de conscience pour faire bouger les mentalités, bouleverser les visions et les

courant littéraire européen, apparue en Italie autour de l’érudit Pétrarque et se développe à la Renaissance (XII-XV siècle en Italie, XV-XVI dans toutes l’Europe). Ce courant reprend la civilisation grecque et romaine. Il propose de renouer avec les valeurs, la philosophie, la littérature et l'art de l'Antiquité classique qu'il considère comme le fondement de la connaissance. Les Humanistes pensent que l’Homme a des capacités intellectuelles illimitées ce qui grandissait dotant plus leur soif du savoir

surtout engagé dans son écriture et ses idées. Fils d'un ingénieur, il est né le 2 avril 1840. Il ne grandira pas à Paris car sa famille et lui s'installent à Aix-en-Provence. C'est alors en 1847, sa père décède et laisse sa famille dans une mauvaise situation financière. Zola décide donc d'arrêter ses études après deux échecs consécutifs au baccalauréat. C'est dans ces années là qu'il publie ces premiers écrits (comme Contes Ninon en 1864). Il assiste ensuite à de nombreuses affaires, tout comme

Qu'est ce que la Littérature ? " paru en 1948, publié à partir de 1947, dans la revue Les Temps modernes, dont il est fondateur et revendique l'engagement politique de la littérature. Dans cet essai, il est question de la liberté qui est remis en cause par Sartre dans une de ses citations : " Ainsi qu'il soit essayiste, pamphlétaire, satiriste ou romancier, qu'il parle seulement des passions individuelles ou qu'il s'attaque au régime de la société, l'écrivain, homme libre s'adressant à des hommes libres