La Littérature Doit Elle Se Mêler De Politique

morale. On retrouve ainsi dans la fable de La Fontaine comme dans la littérature classique les deux ambitions qui doivent animer l'auteur ; le devoir d'éducation : docere, et l'art de plaire et de séduire : placere. La Fontaine se sert des animaux pour instruire les Hommes. Avec la fable La Génisse, la Chèvre et la Brebis en société avec le Lion, écrite en 1668, Jean de La Fontaine veut amener à réfléchir sur l'autorité politique du roi Louis XIV. Nous pouvons alors nous demander comment le récit

        L​ e théâtre est un ​ genre littéraire​  particulier qui concilie à la fois ​ littérature​  et spectacle.   Le mot ​ théâtre​  provient du grec « regarder » et se définit par le fait de « montrer »un  lieu dans lequel des ​ comédiens​  interprètent des ​ personnages​  et prêtent leurs voix et  leurs gestes pour donner vie à un ​ texte​ .    Les différents sous genres du théatre au XIX eme :   Le  théâtre  du  XIX  ème  se  caractérise  par  le  drame  romantique  qui  a  vécu  une  vingtaine d’années dans la première moitié du ​

Vinh Long, puis à Sadec et à Saïgon. En 1928, lasse de cette vie de nomade, elle achète, poussée par l’administration coloniale, une terre à Sadec, dans le delta du Mékong. Cette terre inculte, perpétuellement inondée, ne donne rien, et Marie, ruinée, doit reprendre l’enseignement. Cette expérience marquera profondément Marguerite[4] et va lui inspirer nombre d'images fortes de son œuvre (Un barrage contre le Pacifique, L'Amant, L'Amant de la Chine du Nord, L'Éden Cinéma). En 1930, elle entre en pension

Sources : * L’encyclopédie * Wikipédia * L'art moderne et contemporain * Le livre de littérature 2nd 1) Contexte historique du romantisme Le romantisme est un mouvement européen car celui-ci est allemand et anglais avant de devenir français. Le romantisme est la littérature qui convient à la société nouvelle née de la révolution. C’est donc le fruit de la situation politique française. Les romantiques sont nés dans la révolution française. Ils devenaient adultes au moment où

première partie du règne de Louis XIV. Le genre dominant est le théâtre (règle des trois unités, de la bienséance et de la vraisemblance). « La Querelle des Anciens et des Modernes » éclate en 1687 : opposition entre les auteurs qui soutiennent que la littérature contemporaine peut égaler celle des Anciens et les traditionalistes (Perrault est le chef de file des Modernes et Boileau celui des Anciens). Ecrivains représentatifs : Corneille (pièces de théâtre, 2ème partie de son œuvre), Racine, Molière, La

fortement influencée non seulement par ses amis et ses collègues et par les libres discussions qu’il eut avec eux, mais aussi par ses lectures, ses observations et ses convictions politiques. Il croyait fermement que tout homme était capable de s’épanouir et de surmonter l’adversité, de s’intéresser aux arts plastiques, à la littérature, à la musique, à la philosophie, de se tenir au courant des progrès de la science. Bien que la plupart de ses opinions, exprimées oralement, se retrouvent chez des auteurs

l'argumentation ne se limite pas au discours et que tout échange verbal comporte toujours une dimension plus ou moins argumentative. Une œuvre argumentative répond à plusieurs visées : convaincre, persuader, démontrer ou délibérer (qui peuvent se mêler). - démontrer et convaincre : on fait appel à la raison de lecteur. On recourt à un raisonnement construit de manière logique (importance des connecteurs logiques). On appuie ce raisonnement sur des arguments qui auront valeur de preuves (des

Bourgeoisie passent désormais le plus clair de leur temps à goûter aux joies du plaisir. L’Abbé Prévost dépeint cette société transgressive. De plus, la littérature française du XVIIIème siècle s’inscrit dans une période le plus souvent définie par deux dates repères : 1715 et 1789. Ce siècle de transformations économiques, sociales, intellectuelles et politiques est riche d’une multiplicité d’œuvres qui peuvent se rattacher, en simplifiant à deux orientations majeures : le libertinage et le mouvement des

événements qui ont eu lieu durant son périple, fait un compte rendu de ses explorations, rapporte ses découvertes, bref cherche à faire voir ce qu'il a vu. Le récit de voyage témoigne donc d'un souci de vérité. Ce qui est dit doit être fidèle à ce qui a été vu, le locuteur doit rendre compte de ses découvertes avec la plus grande exactitude. Cela implique que la subjectivité demeure en retrait: les sentiments ou les opinions du locuteur doivent s'effacer autant que possible devant l'observation de

l’argumentation ne se limite pas au discours et que tout échange verbal comporte toujours une dimension plus ou moins argumentative. Une œuvre argumentative répond à plusieurs visées : convaincre, persuader, démontrer ou délibérer (qui peuvent se mêler). -       démontrer et convaincre : on fait appel à la raison de lecteur. On recourt à un raisonnement construit de manière logique (importance des connecteurs logiques). On appuie ce raisonnement sur des arguments qui auront valeur de preuves (des