La Littérature Française Du 19 ème Siècle

Claude Lanzmann, né le 27 Novembre 1925 à Bois-Colombes est un journaliste, écrivain, producteur, acteur et cinéaste français. Il est athée mais a hérité des origines juives de sa famille immigrée en France à la fin du 19 ème siècle. Il entre au lycée Condorcet à Paris en 1938, où il découvre l’antisémitisme, et en 1943 il devient membre des Jeunesses communistes et l’un des organisateurs de la résistance de Clermont-Ferrand. Pendant l’été 1944, il participe à la lutte clandestine, puis aux combats

répétitive et sans véritable intérêt. Cependant, il demeure quelque chose d'essentielle de l'esthétique symboliste jusque dans l'oeuvre décisive pour la littérature du XXème siècle que furent celles de Claudel, Proust. Le symbolisme correspond à une réaction contre le matérialisme scientiste, dont la forme littéraire triomphante au XIXème siècle est le naturalisme : celui-ci est accusé de ne proposer qu'une vision scientifique de l'homme et de l'univers. Jean Moréas veut désigner l'analogie que

La littérature française du xviie siècle est liée aux évolutions politiques, intellectuelles et artistiques qui se font jour entre 1598 - promulgation de l’édit de Nantes et 1715, date de la mort de Louis XIV qui a imposé la monarchie absolue au royaume. Le xviie siècle est un siècle majeur pour la langue et la littérature françaises en particulier pour les œuvres du théâtre classique avec les comédies de Molière et lestragédies de Corneille et Racine. C’est un mouvement qui dominera l’Europe du xviie siècle

La littérature au Moyen-Âge ( Gallica.bnf.fr/themes/litMa.htm ) 1. La littérature au moyen-âge Quels types de littérature ? Les chansons de geste La poésie Les romans Les formes narratives brèves Qui écrivait ? Les clercs Les moines copistes Quelques auteurs Marie de France Chrétien de Troyes 2. Le savoir au moyen-âge Qui transmettait le savoir ? Les clercs Troubadours, trouvères Comment ? L’écrit L’orale Le dit Où apprenait-on ? Qu’enseignait ? Qui enseignait

-------------------------------------------- LES MOUVEMENTS LITTERAIRE : . LE 16EME SIECLE : ( époque de henry 4 ) l'humanisme : courant culturel qui s'est développé à la rennaissance ( 15 et 16 eme siecle) . époque ou les humaniste manifestent un vif apétit de savoir, c'est à dire qu'ils cherchent à approfondir leur connaissances dans les différents domaine et à déveloper des qualités essentielles

Introduction Le dix huitième siècle est un siècle à la fois lointain et proche. Lointain car il appartient à l’ancien régime, l’époque monarchique et qu’historiquement nous en avons gardé beaucoup moins de trace que le 19ème ou le 20ème siècle. Mais il est aussi à la fois proche de nous dans le sens où il porta en germe l’idéologie de nos temps modernes en voyant apparaître les débuts de la démocratie et de la République en France, l’émancipation de l’individu, les débuts du capitalisme et ceux

HISTORIQUE COMEDIE : Dans le 17 ème siècle, on retrouvera le célèbre auteur Molière dit Jean-Baptiste Poquelin qui a écrit Le Médecin malgré lui, Le Bourgeois gentilhomme. ainsi que Pierre corneille avec Le cid La Comédie-Française est fondée par lettre de cachet[->0] de Louis XIV[->1] le 21[->2] octobre[->3] 1680[->4] pour fusionner les deux seules troupes parisiennes de l'époque, la troupe de l'Hôtel Guénégaud[->5] et celle de l'Hôtel de Bourgogne[->6]. Le 25 août[->7], les comédiens s'étaient

il faut identifier son contexte de production.  Pour tout texte littéraire étudié, il est bon de s’intéresser au contexte historique de production. Par exemple si je lis un texte de Victor Hugo qui dénonce la peine de ème mort, il est bon de savoir qu’à son époque, le 19 siècle, celle-ci existait en France, ce qui n’est plus le cas aujourd’hui.  Les grands écrivains (qui deviennent ce qu’on appelle des classiques) peuvent être lus des dizaines, des centaines, voire des milliers d’années après

les sentiments. Au XVIIIème siècle traduit de l’anglais, il est fait pour traduire un paysage. Au XIXème siècle, traduit de l’allemand, il va désigné tout ce qui n’est pas classique, opposition au classicisme donc à la raison et les sentiments dominent. Naissance du romantisme Le Romantisme est né vers 1795, en Angleterre et en Allemagne. A l’origine « romantique » désigne ce qui pourrait venir d’un roman. Cet adjectif qui nous vient d’Angleterre (XVIIIème siècle) a d’abord été utilisé pour

aux institutions scolaires (6 officielles un programme national qui, par ses orientations, ses objectifs, et son contenu, contribue a améliorer la qualité de l’apprentissage I’enseignement du français. Le programme de l’Enseignement de la langue française au secondaire a été conçu de manière à rendre cohérent le système éducatif rwandais et à répondre aux impératifs liés au statut du français dans notre pays. Cette cohérence vise à harmoniser les programmes des différentes disciplines en tenant compte