La Littérature Peut Elle

nions que »Le parallélisme, : « Se venger est de l'individu, punir est de Dieu »Discussion sujet : La littérature est-elle une arme efficace ? La littérature est définie comme un ensemble d’œuvres auxquelles nous reconnaissons une valeur esthétique. Elle exprime un idéal de beauté puis nous émerveille à bien des égards. Cependant, elle ne fait pas que nous divertir avec des histoires. Elle peut parfois amener les lecteurs à réfléchir sur des sujets sociaux, politiques et idéologiques, dans certains

lecteur avec le « on » et le « nous », par exemple dans le document B à la ligne 4 « nous, les vieux, les aînés, nous te laissons le formidable amas de notre enquête » et dans le document C, à la ligne 14 « nous sommes convaincus, au contraire, qu’on ne peut pas tirer son épingle du jeu » ce qui met en avant la subjectivité de l’auteur. En plus, l’auteur met en avant ses doutes et ses contradictions, dans le texte C à la ligne 21 « le procès de Calas, était-ce l’affaire de Voltaire ?, La condamnation de

Pourquoi cette question se pose-t-elle au XIX siècle ? Roman et réel semblent renvoyer à une conception esthétique du roman qui est le roman réaliste et qui s’opposerait à des romans employés à une approcher l’idéal, avec les romans idéalistes. Peut-on penser deux types de romans ou pas ? Pour le XIX siècle, on a un terme plus lourd qui est le romantisme. Mais avancer ce terme aurait pour inconvénient de nous cloisonner à la première partie du XIX siècle alors que nous allons aborder le siècle

LA LITTERATURE DE JEUNESSE Un continent à explorer ? Cet article constitue une réflexion sur la littérature à l’école, à partir des programmes 2002 et des documents d’accompagnement, principalement ceux du cycle III, 2002 et 2004. Il s’adresse à tous ceux qui ont ou auront prochainement à mettre en œuvre ces programmes et à faire découvrir aux élèves le « continentlittérature » Préambule De la sphère privée à la sphère scolaire : Si la présence des livres « pour enfants » - ou reconnus par

rôle de la littérature soit de combattre ? La littérature est utilisée depuis longtemps pour combattre les idées contraires à celles de l'auteur comme le montre cette citation de Sartre : "Longtemps j'ai pris ma plume pour une épée". Le rôle de la littérature est t-il de combattre des idées ou des points de vue? Pour discuter cette citation, nous verrons d'abord en quoi le rôle de la littérature est de combattre puis nous verrons qu'elle a aussi d'autres fonctions. La littérature a un rôle

un des textes les plus célèbres de la littérature d’idée a vu le jour : il s’agit de la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen . Cet écrit a fondé les idées de liberté et d’égalité dans l’esprit de la France. Pour certains écrivains, les mots sont un outil de persuasion. Cependant, Jean-Paul Sartre estime l’écriture comme une arme impuissante, mais qui « sert tout de même ». Sa pensée met en lumière le paradoxe de la littérature d’idée : entre inutilité et nécessité

de la littérature. Elle est traitée depuis l’Antiquité, avec notamment la révolte des Titans contre les Dieux de l’Olympe, les héros des légendes mythiques tels Achille ou Héraclès, ou encore Prométhée qui a volé le « feu sacré » des Dieux pour le donner aux Hommes. La révolte fut ensuite traitée en littérature durant les différentes périodes de l’Histoire. L’écrivain du XXème siècle Albert Camus définit dans son essai L’homme révolté comme étant « un homme qui dit non ». Mais la littérature ne dit-elle

CERTAINS COMPORTEMENTS HUMAINS ? Introduction À son discours de réception du Prix Nobel, en 2000, l’auteur franco -chinois Gao Xingjian expliquait que « c’est la littérature qui permet à l’être humain de conserver sa conscience d’homme ». La littérature apparaissait, dans son propos, comme ce champ de production humain où l’homme peut s’apprécier, se jauger, prendre conscience de lui - même. Nous savons que la fiction littéraire en vient souvent à dépeindre certains comportements humains, les

est le rôle de la littérature ? » Une opinion littéraire < « Laisse ça, ce n’est pas de la littérature ! » Combien de fois le débat autour du mot ‘littérature’ n’a-t-il pas opposé parents et enfants, enseignants et élèves ? Encore faut-il savoir définir le terme “littérature” ; le dictionnaire invite à considérer la littérature comme l’ensemble des productions intellectuelles auxquelles on reconnait une valeur esthétique (Larousse de poche 2010). Dès lors, on peut se demander : quel

de l’art antique marqués par l’équilibre, la mesure et la vraisemblance. Le classicisme concerne la littérature du XVIIe siècle, en particulier le théâtre mais aussi d’autres arts comme la musique, la peinture ou l’architecture (voir l’architecture classique en France). La notion de « classicisme » pose quelques problèmes de définition (Le terme apparaît au XIXe siècle). C’est pourquoi il peut être utile de revenir à l’histoire du mot pour en comprendre l’utilisation. Le terme classicus désigne