La Littérature Peut Elle

Sur la littérature du 17ème siècle: 1.Presentez l'auteur : Paul Bénichou est un historien de la littérature mais aussi a professeur de littérature.Il est né à Tlemcen en Algérie le 19 septembre 1908 et mort à Paris le 14 mai 2001, Il était issu d'une famille séfarade. Il a fait ses etudes au lycée de Tlemcen ,puis a Paris ou il accomplit de brillantes études, marquées par l'obtention d'un prix au concours général et l'entrée à l'École normale supérieure. Durant sa vie, Paul Bénichou a enseigné

Le vrai en littérature 1. Il faut pousser la critique de Valéry à ses extrêmes ce qui aboutira à mettre la littérature en crise par rapport à la vérité 2. Un rapport singulier et heureux de la littérature à la vérité 3. L'originalité d'un rapport complexe de la littérature à la vérité, rapport qui mettra en évidence que la cause de l'inexactitude de la critique de Valéry ne résidait pas seulement dans une conception du vrai inadéquate à la littérature, mais aussi dans une conception de

réagissant devant un coup de foudre : rien ne peut arrêter son désir de continuer sa quête vers "l'impossible étoile" et pour cela rien ne pourra l'empêcher d'emprunter tous les chemins difficiles qui lui permettront d'atteindre son Idéal. Lumières et Ténèbres: Il y a ceux qui, plongés dans la nuit, se cognent contre les murs de leur propre ignorance et il y a les autres, quelques élus, qui ont entra-perçu la lumière et se dirigent vers elle. On ne peut pas guider par la main tous les imbéciles,

  La littéraIl a été souvent jugé nécessaire en littérature d’élever sa voix contre les injustices, et cela de manière efficace.En effet, la littérature touche un public particulièrement varié, non seulement selon ses goûts, mais à travers les lieux et les époques. Le théâtre, le roman, l’apologue, la poésie sont autant de formes littéraires qui à la fois touchent un public très large et très varié, et permettent d’allier le divertissement ou le plaisir à une réflexion instaurée par l’auteur. Au

1. Dissertation La littérature n’est pas seulement le fait de raconter une histoire. Elle peut parfois aller plus loin, pousser les lecteurs à réfléchir, voire même à agir. De nombreux auteurs, d’époques diverses, ont évoqué la possibilité d’utiliser la littérature comme une arme, un moyen de faire évoluer la société. Cependant, tous les écrivains ne croient pas en son efficacité, et se placent dans une position beaucoup plus pessimiste. C’est le cas de Jean Paul Sartre qui affirme « longtemps

  A première vue, on pourrait penser que « sport » et « littérature » semblent opposés. En effet, l'effort athlétique est bien loin de la création littéraire. Cependant le sport est une activité qui se propage et intéressent de plus en plus les écrivains, car celui-ci permet à la population de se divertir. Effectivement le sport est un exercice physique, se pratiquant sous forme de jeu individuel et collectif qui met en jeu le corps. Celui-ci est institutionnalisé par des instances fédérales.

C'est ce que nous appelons la litterature engagée.Ainsi nous pouvons nous demander si, mettre leur art au service d'une cause, et la le rôle majeur de la litterature. Il est vrai que généralement un bon ecrivain arrive facillement a nous convaincre ou persuader grace a ces ecrits, aux idées qu'il defend . Cependant, ce n'est pas la le seul et unique rôle de la litterature. I) Tout d’abord qu’est-ce que la littérature engagée ? Un écrivain engagé pense que la littérature sert en grande partie à faire

C’est avec le temps que le terme va perdre sa connotation négative, grâce au le travail de la critique. La littérature baroque appartient à un grand mouvement européen, non seulement littéraire mais plus généralement artistique. Historiquement : Le mouvement baroque apparaît à la fin du XVIe siècle et se termine autour du milieu du XVIIe siècle. En France, la littérature baroque s'étend aux environs de la mort de Pierre de Ronsard (en 1585) jusqu'au début de du règne d’Anne d'Autriche

La littérature: un coup de hache dans la mer gelée qui est en nous Franz Kafka Apprendre, réfléchir, comprendre, évoluer... La littérature nous offre cette chance. Saisissons-la et ne nous laissons pas anesthésier par l'indifférence et la paresse! Mais qu'entend-t-on par littérature? Est-ce que chacune de nos lectures nous percute au point de nous déstabiliser? Chacun d'entre nous étant touché par d'autres valeurs selon son propre vécu, on peut supposer que toute forme de littérature soit

 La littérature de jeunesse, un concept récent : L'enseignement de la littérature de jeunesse a connu une mutation très importante en 2002, date à laquelle elle est entrée officiellement dans les programmes officiels de l'école primaire mais pour mieux comprendre cette évolution et ces transformations, il convient de prendre un peu de recul. Bref rappel : Depuis le XVIème siècle , l'école encadre les textes donnés à lire aux enfants , textes qui sont en général des textes patrimoniaux: