La Mobilité Des étudiants

réussite faible dans certaines filières Le Ministère veut atteindre 50% d’obtention du grade de Licence pour une classe d’âge Fort effectif dans des filières à débouchés limités Psychologie = 35000 professionnels / 65000 étudiants Au-delà de l’échec, que deviennent les étudiants ? Re-valoriser les études universitaires… Choix raisonné, pas par défaut Donc, ce cours a pour objectif de vous donner tous les éléments vous permettant de réfléchir et finaliser votre projet de parcours de formation et

..................... 34 Action clé n° 1: Mobilité des individus à des fins d’éducation et de formation.................... 35 Quelles sont les actions bénéficiant d’un soutien? ...................................................... 35 Projets de mobilité dans les domaines de l’éducation, de la formation et de la jeunesse 37 Projets de mobilité pour les étudiants et le personnel de l’enseignement supérieur ...... 39 Projets de mobilité pour les étudiants et le personnel de l’EFP ................

importants. Un pas supplémentaire vers le succès d'un projet qui leur tient à cœur : le projet Recomfor (Réseau pour la formation et l'enseignement professionnels dans le secteur du commerce). Recomfor est un réseau de mobilité européenne. Ses objectifs : développer la mobilité des étudiants et des enseignants et mettre en place des parcours de formation et de certification européens. En clair, créer un BTS Commerce international européen. Sur les 150 établissements français proposant ce BTS, 86 adhèrent

Florence KUNIAN, Politiques de vie étudiante des universités, Paris, La Documentation française, 2009, 272 pages. ISBN : 978-2-11-007588-8 Présentation des auteurs Florence Kunian, ancien élève de l'école nationale des ponts et chaussées, est passée par Radio Campus Paris avant de réaliser pour Animafac un Panorama des engagements étudiants en Europe. Elle a aussi participé à l’élaboration du rapport de Guillaume Houzel, « Les engagements bénévoles des étudiants », paru en 2002. Elle est de plus

représentation solidarité citoyenneté jeunesse BOURSES ET GUIDE DES ÉTUDIANTES AIDES www.fage.org + d’infos sur S ET GUIDE DES BOURSE S AIDES ÉTUDIANTE 2 formation international prévention représentation solidarité citoyenneté jeunesse Sommaire I - Les bourses du Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche II - Les bourses des autres Ministères III - Les aides à la mobilité sortante. Partir à l’étranger IV - Les aides des collectivités locales V - Les

Histoire Le programme Erasmus a été lancé en 1987 lors de la conférence de Rome avec la participation de onze pays. Avec Erasmus, les étudiants peuvent effectuer une partie de leurs études dans un autre établissement scolaire européen, pendant trois mois au minimum ou un an au maximum. De sa création jusqu'en 2007, ce programme a permis à 1,5 million d'étudiants de participer à des échanges universitaires entre pays européens partenaires2. Le programme Erasmus est ouvert : aux 27 États membres

Des pistes pour trouver les premières informations concernant la mobilité internationale Quelques sites généralistes : http://www.euroguidance-france.org/fr/ De l’information sur les études dans tous les pays d’Europe avec des fiches détaillées et également des informations sur les stages, le financement des études… avec la possibilité de poser des questions en ligne. http://europa.eu/ Le site officiel de l’Union Européenne. http://europa.eu/youth Le portail européen de la jeunesse : infos

diplômante : il s'agit pour les étudiants d'obtenir deux diplômes distincts : celui de l'université locale et celui de l'université partenaire du « Nord ». Les étudiants sont donc inscrits dans les deux établissements menant à chacun des deux diplômes.  formation délocalisée : il s'agit pour les étudiants de suivre la totalité du cursus de master proposé par une université du « Nord » dans un établissement du « Sud ». A l'issue de la formation, les étudiants inscrits dans les deux établissements

la géographie: 1 Sommaire: 3 Introduction: 5 Partie 1: Analyse des tris à plat : 7 Partie 2: Tris croisés et tris par strates: 11 Thème n°1: La mobilité et les enfants: 14 Thème n°2: Les temps de transport: 15 Thème n°3: Les moyens de transport principaux: 16 Thème n°4: Les schémas type de déplacement: 18 Introduction: La mobilité est une notion clé de l'aménagement urbain, en effet les déplacement sont une priorité dans les villes petites et moyennes chacunes possédants leurs propres

Ensuite, les étudiants africains ont une mobilité importante. Pour beaucoup de pays africains, le taux de mobilité vers l’étranger  (rapport entre le nombre d’étudiants africains à l’étranger et celui des étudiants restés dans les établissements nationaux) était supérieur à 25% en 2008.  Celle-ci s’effectue à la fois au sein du continent et à l’extérieur de celui-ci. Le graphique ci-dessous montre les principales destinations prisées par les étudiants mobiles d’Afrique. Cette mobilité pourrait être