La Mode Au 19ème Siècle

Les grands thèmes dans CANDIDE de Voltaire L’ARGENT DANS CANDIDE Les philosophes des Lumières ont tous posé le problème de l’argent, associé à la question du bonheur. Le 18ème siècle connaît une grande mutation économique : l’argent issu de la richesse foncière et l’aristocratie est peu à peu remplacé par l’argent produit du commerce (de plus en plus international), du travail agricole et de l’industrie naissante (fin 18ème en Angleterre). Voltaire, qui a très bien su faire fructifier ses avoirs

Histoire du sport 2. la diffusion du sport dans la société française aux 19ème et 20ème siècles : principaux axes. Début 1850 jusqu'en 1945-1950, c'est la mise en évidence des transformations: pratiques corporelles, évolution, qui pratique ?, différences de pratiques. C'est une histoire culturelle, sociale, politique et économique. Schéma : 1850 D'un privilège de classe... Le sport un objet mal défini. Introduction du modèle des sports anglais. Le sport est privilégié aux classes

L’âge industrielle et sa civilisations du milieu de XIX siècle jusqu’à 1939 ( les grandes transformations économique et sociale liées a l’industrialisation ) Chapitre n°1 : Les mutations Se reporter aux photocopies données par le professeur Chapitre n°2 : La croissance économique et ses fluctuations Une notion clé : Croissance : La croissance économique est un terme qui définit l’accroissement durable de la production globale d’une économie . C’est a la fois un phénomène quantitatif

De nos jours le jean est un des objets les plus consommés par les individus de notre société L’invention de ce vêtement date du 19ème siècle plus précisément des années 1860. Le jean fut d’abord utilisé par des travailleurs comme les mineurs pendant la ruée vers l’or. Il fut aussi porté par des ouvriers pour sa solidité. D’années en années le jean est devenu de plus en plus populaire et abordable. Désormais toutes les classes sociales y ont accès. Le jean s’est, petit à petit, commercialisé

anthropologique Appropriation foncière et mode de vie des populations LA PROPRIÉTÉ MOBILIÈRE ET IMMATÉRIELLE CHEZ LES PEUPLES DITS PRIMITIFS! A. B. La propriété mobilière! La propriété foncière. ! 2 1 CHAPITRE 2 : LA PROPRIÉTÉ EN CHINE (20ÈME SIÈCLE AVANT NOTRE ÈRE - RÉVOLUTION DE 1911)! ! I. ! II. DANS LA CHINE FÉODALE (3000-221 AVANT NOTRE ÈRE)! A. B. LA PROPRIÉTÉ FONCIÈRE SOUS LES TSIN ET LES HAN (3ÈME SIÈCLE AVANT NOTRE ÈRE AU 3ÈME SIÈCLE APRÈS DE NOTRE ÈRE)! A.

Sociologie des pratiques cultures1/02/11 Semestre 2. LA CULTURE suite. L’acculturation met fin à tous les débats du 19ème siècle car toute les cultures évoluent et ne sont pas stables. Bastide, notion d’acculturation reprise dans les années 60 en France en appliquant la notion de classe sociale. * Peut-on parler de la culture ouvrière ?... Y a-t-il une culture par classe sociale ? Que se passe-t-il quand les cultures de ces 3 classes rentrent en contact ? La rencontre des cultures n’existe

science qui s’occupe de la richesse des nations. 2- Au début du 19ème siècle, JB Say, il fait paraitre un manuel d’économie politique « la science de la production de la distribution et de la consommation des richesses ». Richesse (biens et services sont des richesses). L’économie s’intéresse au fait de produire les biens, de distribuer les revenus d’acheter les biens et de consommer les richesses. 3- Au milieu du 19ème siècle (1850), F. Bastia explique que l’économie c’est avant tout la science

Le coaching sportif, qu’est-ce que c’est ? Issu du terme anglais « to coach », qui peut être traduit par « entraîner », « coaching sportif ». Le premier terme en rapport avec le coaching sportif remonte au 16ème siècle. Le « coach », « coche » en français, était du 16ème au 19ème siècle un véhicule de transport de passagers tiré par des chevaux. Dès le départ il y a donc une notion d’accompagnement qui est liée à ces termes « coach », et « coaching ». Dans les années 1830, le coach est utilisé au

précédentes. Rares sont les secteurs économiques, sociaux ou culturels qui se sont autant transformés en un quart de siècle, avec un tel impact sur la vie quotidienne. Néanmoins nous débuterons notre première partie en énumérant et en analysant les anciens médias mis en place par la société pour faire circuler l’information depuis leur première apparition jusqu'à la fin du 19ème siècle. Puis nous observerons et tenterons de comprendre par quel procédés d’avancée technologique ou évènements historique

essentiel pour la définition des formes.  Le plan : C’est la forme structurée par la trame viaire (le tracé des voies) ou par le maillage. Les grands éléments du plan sont en général d’un grande stabilité (plusieurs siècles).  de la structure ou du tissu urbain : c’est le mode d’organisation des éléments ci-dessus entre eux. Elle peut être continue, discontinue, plus ou moins dense...  de logiques et de moyens : le contexte social, économique, politique, technique, local et la pensée