La Mondialisation Et Inégalités

expliquer les inégalités : A/ Appréhender la notion d’inégalité : - Qu’est-ce qu’une inégalité ? (doc. 1 p 308 Hachette) * Donnez des exemples d’inégalités associés à chacun des éléments soulignés. Éducation : écarts de niveau de diplôme entre enfants de cadres et enfants d’ouvriers. Revenus : écarts de salaires entre hommes et femmes. Capital social : carnet d’adresses rempli dans les catégories aisées, auquel on peut faire appel pour obtenir un emploi. Santé : inégalités d’espérance de

enjeux fondamentaux pour les sociétés qu'il convient d'étudier dans la perspective du développement durable et de la mondialisation qui intègre les économies et les territoires dans un système planétaire.   Sujets d'étude | Situations | 1. Le développement inégal | - Les inégalités face à la santé dans le monde - Les inégalités dans l'accès à l'eau - Les inégalités socio-spatiales dans une grande agglomération | 2. Nourrir les hommes | - L'Inde : plus d'un milliard d'hommes

nature des flux migratoires évoluent. ..................................... 2 II. Un nouveau phénomène : le « Care Drain ». .............................................................................. 3 Les pays du sud : « perdants » de la mondialisation ? ....................................................... 3 Les motivations du départ : un choix personnel ? ............................................................... 4 Une « importation » croissante de « care » au Nord.............

TL –GEOGRAHIE – FICHE DE REVISION Chapitre 1 - Partie : 1 Mondialisation et interdépendances Les lieux qu’il faut savoir situer absolument : - les continents et océans - les façades maritimes les plus actives (interfaces) : façade atlantique de l’Amérique du Nord / façade pacifique de l’Asie orientale / façade européenne sur la mer du Nord et l’Atlantique - New York / Chicago / Los Angeles / Paris / Londres / Tokyo - La limite Nord / Sud L’ information chiffrée à connaître : 75% du

I) L’explosion des flux mondiaux A) Les hommes n’ont jamais été aussi mobiles La mobilité croissante des hommes reflète les inégalités du monde, qu’il s’agisse de flux de travailleurs, de réfugiés ou de touristes ; elle est facilitée par la multiplication des moyens de transport. Les flux de travailleurs migrants sont alimentés par les inégalités socio-économiques croissantes entre les pays : essentiellement Nord/Sud. Le nombre de réfugiés, victimes de guerres se heurtent de plus

Histoire : le monde de Nike 1/ La production et la vente des chaussures Nike s'inscrivent dans le processus de mondialisation car on les retrouve partout dans la monde et c'est une société de consommation. Le système de Nike est une entreprise transnationale ( Firmes transnationale = FTN ), car elle s'implante dans plusieurs états indépendants. L'Indonésie, le Pakistan, l'Inde, le Sri Lanka, le Bangladesh, la Thaïlande, l'Asie et l'Amérique Latine sont touchés par ce système. L'entreprise Nike

GÉOGRAPHIECHAPITRE 1 : L'ESPACE MONDIAL.LES CENTRES D'IMPULSION ET LES INÉGALITÉS DE DÉVELOPPEMENT. | IV : UNE MONDIALISATION EN DÉBAT : D'AUTRES LOGIQUES DE L'ORGANISATION DE L'ESPACE MONDIAL. A : D'AUTRES PARTAGES DU MONDE.   1 : UN ESPACE MONDIAL DÉCOUPÉ PAR DES AIRES DE CIVILISATIONS. Aires de civilisation = aires culturelles. Ces aires de civilisation se dissocient entre elles par la religion, la langue, l'histoire, les structures sociales et économiques... La civilisation

trois grands de la Triade (Japon ; Amérique du Nord et Europe). Pour s'intégrer au mieux, les pays du Sud ne misent plus sur leurs “alliances”, ils jouent la carte de l'individualité ce qui explique les disparités d'intégration de ces pays dans la mondialisation. Certains pays ne parviennent pas à surmonter les obstacles dû souvent au fait qu'ils sont en début de transition démographique. Ils sont dépendants des Nords, et connaissent de grosses carences alimentaires, mais aussi en équipements publics

La mondialisation remet en question les outils traditionnels de la fiscalité et de la redistribution. Comment les principaux pays de l'OCDE ont-ils réagi à la concurrence fiscale ? Doit-on réformer le système fiscal français ? Faut-il instaurer une fiscalité écologique ? Comment financer la protection sociale de demain ? Autant de questions auxquelles ce numéro des Cahiers français se propose de répondre de façon pédagogique et nuancée. Éditorial Fiscalité et redistribution La politique fiscale

brise la valeur travail, il faudra alors durcir les peines et accroitre les récompenses pour rétablir l’ordre L’après-guerre, l’âge d’or de l’économie américaine (large classe moyenne) Apres les années 80, augmentation des inégalités crée par l’écart des salaires (inégalités résiduelles = due à la chance plutôt qu’aux compétences) L’apparition de l’hyperclasse, les super-riches, phénomène sociale qu’économique III) Le Déclin de l’empire L’antiquité tardive, similitude avec les temps courants