La Mondialisation Favorise La Démocratie

GÉNÉRAL RELATIF AUX PROBLÈMES POLITIQUES, ÉCONOMIQUES, FINANCIERS OU SOCIAUX DU MONDE CONTEMPORAIN Introduction L'analyse des termes clés du sujet conduit à s'interroger sur les liens entre la mondialisation et le citoyen. Une explicitation du sens des mots est nécessaire. Le terme « mondialisation », apparu en 1953, a d'abord désigné le simple fait pour un événement de devenir mondial, de concerner le monde entier. Son sens actuel date des années 1990, lorsque le mot a été pris comme équivalent

a se désintéresser de la politique en raison très souvent de leur mise à l'écart par l'Etat. La France est un état pouvant être qualifié de moderne en opposition a des systèmes monarchiques ou totalitaires puisque elle, est une république, une démocratie qui par définition tient compte des citoyens pour gouverner. Le système contemporain de l'Etat, si on considère que l'Etat moderne en France commence sous la cinquième République est actuellement en crise car son système paraît obsolète, complexe

quel point un pays à une éco “ouverte” et l’interdépendance entre les pays (les politiques éco des gouvernements doivent en tenir compte) CI ET SON HISTOIRE ● 1ère mondialisation : de 1840 à la 1GM : relations internationales pacifiées, développement des chemins de fer et des nouvelles tech (télégraphe, transport frigorifique) ont favorisé les échanges internationaux → Colonisation EUR a permis d’instaurer des relations commerciales et d’imposer une DIT : les pays dév produisent et exportent les B manufacturés

Les Français diabolisent la mondialisation, synonyme selon eux de désindustrialisation et de délocalisations. Le discours politique dominant est celui du déclin de notre économie, de sa perte de compétitivité. Nous allons donc nous pencher sur cette mondialisation, et plus précisément sur la France face à celle-ci. Il convient de définir ce qu’est la mondialisation. La mondialisation correspond à la libéralisation des échanges, des investissements et des flux de capitaux ainsi que l’importance

c'est-à-dire une question pour laquelle la réponse attendue est autre que oui ou non. Les formulations à privilégier en lycée professionnel portent sur les questions partielles : - une question concernant le sens d'un mot polysémique (Qu'est-ce que la démocratie ?) 1 Bibliographie p. 4 Équipe Ressource R.V.P – Toulouse / 2005 3 Fonds Social Européen - des questions portant sur la définition d'un phénomène ou d'une notion (à condition que cette définition soulève un problème…) : Qu'est-ce

sur les médias, la communication politique, l’Europe, Internet, il étudie les conséquences politiques et culturelles de la mondialisation de l’information et de la communication. Pour lui, l’information et la communication sont un des enjeux politiques majeurs du XXIème siècle et la cohabitation culturelle un impératif à construire comme condition de la troisième mondialisation (libre échange). ! Distinctions Chevalier dans l’Ordre National de la Légion d’Honneur Officier dans l'Ordre National du Mérite

Notions : condition féminine, droits civils et politiques Situation 1 : Louise Weiss et Comment les Françaises deviennent-elles des citoyennes à part le vote des femmes dans entière ? l’entre-deux-guerres Situation 2 : La scolarisation En quoi l’école favorise-t-elle la lutte des femmes pour l’égalité? des filles Situation 3 : Simone Veil et le En quoi et pourquoi la loi sur l’IVG a-t-elle nécessité un long combat ? débat sur l’IVG SUJET 3 : La République et le fait religieux depuis 1880 Problématique

[pic] Dans quelle mesure les facteurs de mondialisation culturelle et les mécanismes d’acculturation engendrent-ils une occidentalisation du monde, réduisant voir anéantissant ainsi les spécificités socioculturelles ? Introduction La musique rap, les danseurs de tango à Paris, Céline Dion à la radio de Pékin, les Inuits qui suivent Dynastie ou Dallas à la télé, la disparition des costumes "folkloriques" au profit d’une mode vestimentaire universelle, la disparition des langues ou la planète

pauvreté - les injustices structurelles de la mondialisation - les théories pratiques du "bouc émissaire" - l'absence de démocratie dans le monde - le déchaînement des intérêts privés - la diabolisation du progrès - la recherche de profits rapides et le mépris des générations futures - l'absence d'information et la désinformation 3° Par quels moyens peut-on réduire les causes de ces fléaux ? - favoriser l'émancipation des peuples par la démocratie - conditionner aux aides techniques et économiques

La mondialisation en fonctionnement. I) Etude de cas, l'Iphone. Voir tableau. II)Processus et acteurs de la mondialisation 1/ Les processus de la mondialisation 1ere mondialisation : 15è-16è siècle 2e : 1850-1914 Cloisonnement du monde. 3è : 1991-de nos jours-> fin du bloc de l'URSS avec affirmation de l'aire de puissance d'Asie Orientale aux côtés des aires de puissances orientales. Définition : -La mondialisation est un processus spatial car la Wa met en relation des territoires donc