La Mondialisation Problématique Et Enjeux

Discipline : Enjeux Economiques Enseignant : Jean-Claude LEGAL Titre du module : Penser les grands courants économiques Travail de fin de module Tuteur : Voyage aux pays du coton est un récit de voyage écrit par Erik Orsenna, publié en 2006 par la Librairie Arthème Fayard. Rédigé sous la forme d’une enquête, l’auteur propose ici un essai retraçant le trajet du coton à travers le temps et l’espace, lui permettant de réaliser une analyse de la mondialisation aux points

Article « Mondialisation et migration internationale  : tendances, interrogations et modèles théoriques » Alan B. Simmons Cahiers québécois de démographie, vol. 31, n° 1, 2002, p. 7-33. Pour citer cet article, utiliser l'information suivante : URI: http://id.erudit.org/iderudit/000422ar DOI: 10.7202/000422ar Note : les règles d'écriture des références bibliographiques peuvent varier selon les différents domaines du savoir. Ce document est protégé par la loi sur le droit d'auteur. L'utilisation

des territoires du quotidien Programme officiel Thème 1 – Comprendre les territoires de proximité Questions – Approches des territoires du quotidien Mise en œuvre – Un aménagement choisi dans un territoire proche du lycée (étude de cas) – Acteurs et enjeux de l’aménagement des territoires (11-12 heures) Du programme au manuel Commentaire du programme Ce chapitre s’inscrit en début d’année à travers l’étude du premier thème « Comprendre les territoires de proximité ». Cette approche est nouvelle

géographie lycée Jean François Champollion Lattes défis énergétiques et enjeux stratégiques: une entrée possible Un texte de référence pour amorcer la réflexion Un texte disponible sur le site de l’IHEDN • Les extraits sélectionnés ici sont ceux par lesquels il parait possible d’opérer une articulation avec les programmes des lycées • Les mots et expression surlignés contiennent des références à des notions ou des problématiques que nous sommes conduits à aborder avec nos élèves. « Ce concept de

´etrangers, des laboratoires publics ou priv´es. 1 L’Economie politique internationale. Entre théories et histoire Mehdi Abbas, enseignant-chercheur, LEPII, Université de Grenoble, Cnrs Résumé Cet article présente les principales problématiques, approches et conceptualisation de l’Economie politique internationale. Il introduit aux débats de la discipline et fournit une grille de lecture des textes constitutifs du dossier de ce numéro. D’une interrogation sur la puissance dans les

mondialisé Fiche de révision Références manuel : p. 10-83 Les notions : mondialisation, échelle, interdépendance, flux, réseau, pôle, acteurs, libéralisme, internationalisation, centres d’impulsion, développement, développement durable, centrepériphérie, interface, aménagement du territoire, aire de puissance, intégration, dépendance, marginalisation, diffusion, concentration, puissance, altermondialisme, environnement, enjeux géopolitiques, frontière, uniformisation culturelle, aire de civilisation

La mondialisation des échanges, le Sommet de la Terre à Rio en 1992 et l’élargissement constant de l’Union européenne ont défini de nouveaux cadres d’actions pour l’aménagement des territoires. Partant de l’espace perçu et vécu des citoyens, les territoires de proximité sont aujourd’hui l’échelle prioritaire en matière d’aménagement. Ainsi, la région paraît être un cadre approprié, situé entre le local et le national. L’étude de cas étudiée nous a permis de voir que la région en France est une réelle

pays en développement, conflits qui éclatent, nouveaux enjeux avec la protection de la planète. Pour comprendre ce monde complexe, il est important de construire des cartes. Les géographes utilisent donc 4 clés de lecture : • Une lecture géopolitique qui consiste à observer les rivalités de pouvoir et qui permet d’établir un ordre mondial organisé par puissance. • Une lecture géoéconomique du fait de l’intensification de la mondialisation. • Une lecture géoculturelle qui traduit une organisation

Avec la mondialisation des échanges et des investissements, les entreprises s’internationalisent de plus en plus, que ce soit par des implantations à l’étranger ou par le commerce avec des entreprises de pays différents. Ces changements entraînent des relations complexes avec de nouveaux clients, fournisseurs, salariés et autres interlocuteurs de cultures différentes. D’autre part, la pénurie actuelle de cadres incite certaines entreprises à chercher des contacts hors du marché strictement national

et à les comprendre. On contribue ainsi à la construction de notions plus générales. Concrètement, l’étude de cas se place au début d’une séquence de géographie. Elle s’appuie sur quelques documents que le professeur a choisis en fonction d’une problématique ; par exemple : l’eau, une ressource convoitée au Moyen-Orient. Cette question appelle des réponses après examen des documents : insuffisances et inégalités dans la répartition des ressources, aménagements des fleuves et exploitation des nappes