La Mondialisation Problématique Et Enjeux

D’IC SUR : La mondialisation: Problématique et Enjeux CLASSE : 1L2 Groupe 1 1. ALIOU DIALLO 2. ALPHA OUMAR SOUARE 3. AMADOU KORKA DIALLO 4. MOUSSA DIOULDE DIALLO 5. AIDARA SIDY SOUARE 6. ADAMA DIAN DIALLO 7. FATOU KINE TOURE 8. MBISSING NGOM 9. GADIRY DIALLO 10. ODETTE NIAFFO KEITA 11. MAMADOU SALIOU CAMARA 12. SALIMOU SOUARE PLAN : Introduction I°) La mondialisation: facteurs et acteurs : 1°) Les facteurs 2°) Les acteurs  clés de la mondialisation II°) La

Introduction A-) Mondialisation : A-1- Historique A-2- Définition B-) Problématique de la Mondialisation : B-1- L’Environnement et la Gestion de la Planet B-2- L’Economie et la Globalisation B-3- La Politique et L’Institution B-4- La Paix, la Sécurité et la Résolution des Conflits B-5- La Science, de l'Education, de l'Information et la Communication C-) Les enjeux de la mondialisation : C-1- Défense et sécurité

PROGRAMME DE GÉOGRAPHIE TERMINALE ES ET L el Bulletin offici 8 ° spécial n octobre 2011 13 du Mondialisation et dynamiques géographiques des territoires Introduction ᭿ Ce programme se situe dans le prolongement de celui des classes de seconde et de première, tant du point de vue des connaissances que des capacités et des méthodes à acquérir par les élèves. La classe de terminale doit permettre une préparation à l’enseignement supérieur. Une attention soutenue sera ainsi accordée

et Europe : dynamiques des territoires dans la mondialisation France et Europe : dynamiques des territoires dans la mondialisation ᭿ Le programme de géographie de la classe de première s’inscrit dans la continuité des apprentissages de la classe de seconde, tant par les connaissances, les méthodes et les capacités abordées, les démarches mises en œuvre, que par les références à deux grilles de lecture majeures du monde : la mondialisation et le développement durable. ᭿ Très rénové dans sa

défi démographique mondial : Problématique et enjeux. La population mondiale est en constante augmentation, les dynamiques caractérisant le défi démographique mondial dans la mondialisation sont complexes. Pour gérer durablement la mondialisation, ce défi concernant l’étude statistique des populations humaines mondiales et leurs déplacements pose donc de nombreuses problématiques, de nombreuses questions que l’on peut et que l’on doit se poser. Il y a donc là un enjeu planétaire pour les populations

Mondialisation et EEDD en classe terminale Pourquoi la mondialisation ? Le choix de ce thème résulte d’un double constat. Le questionnement sur l’environnement et le développement durable se pose explicitement dans le cadre de la mondialisation qui introduit une dimension nouvelle, puisqu’elle génère : Une globalisation des problèmes : Un problème local ou national, le choix d’une politique publique au niveau d’un pays, les pratiques d’une entreprise, par exemple en matière de stratégies d’implantation

Gentil-Perret Karine 1 Cycle 1ère BACCALAUREAT Sujet d’étude : Les dynamiques des périphéries Problématique du sujet d’étude : En quoi les territoires des périphéries reflètent-ils une « asymétrie » (mise en valeur inégale) centre-périphérie ? Situation(s) choisie(s) : Un pays émergent : le Maroc Séquence n° : 2 Géographie Durée : 4 heures Fil conducteur annuel : Projet didactique Une mondialisation en plein déséquilibre : décompositions et recompositions territoriales Connaissances et capacités

Programme de géographie de Terminale ES-L Mondialisation et dynamiques géographiques des territoires  IM Préambule Le programme de Terminale ES-L s’inscrit dans la continuité du programme de Seconde et Première et des apprentissages construits dès le collège : • Continuité dans les méthodes et démarches : l’étude de cas mais avec des nuances (Cf. infra). • Une approche synthétique et problématisée des questions abordées • Exercice du raisonnement, de l’esprit critique

d’abord penser à définir les mots clés du sujet (espacesmaritimes/mondialisation et à présenter les enjeux du sujet (importance des mers et océans). Il faut ensuite poser la problématique (celle du sujet ou la reformuler habilement) puis annoncer les parties de votre développement (plusieurs plans sont possibles). I. Les mers et océans sont des espaces de circulation 1. Les flux maritimes sont essentiels au fonctionnement de la mondialisation Il faut dans cette sous-partie affirmer l’importance des routes

 Exposé Théme Mondialisation enjeux et problematiques INTRODUCTION La question de la mondialisation se pose dans le contexte de ce que l'on appelle «la gouvernance mondiale». Face a des interdépendances à l'échelle mondiale entre les sociétés humaines mais aussi entre l'humanité et la biosphère, la mondialisation définit ; la construction de régulations à la même échelle. Cela ne signifie pas la mise en place d'un gouvernement mondial sur le modèle traditionnel