La Montée Du Totalitarisme

personnages aux comportement absurdes.  Absurde : compliqué : derrière 1er degrés : sens caché. / nouveau genre de comique. Pourquoi rhino : dénonce les hystéries collectives/ violence impossible à arrêter des totalitarismes. La portée de cette pièce s’applique à toutes les montée de totalitarisme et pas seulement au nazisme pendant la seconde GM. « « Je préfère à l’expression absurde celle d’insolite. » Il voit dans ce dernier terme un caractère d’effroi et d’émerveillement face à l’étrangeté du monde

Les totalitarismes • les totalitarismes se veulent révolutionnaires, veulent créer une société humaniste. Rejet de la démocratie, usage de la force, culte du chef, un seul homme au pouvoir. Un parti unique avec des millions de participants dès le plus jeune age, la propagande est utilisée comme moyen d'endoctrinement. Les totalitarismes=TERREUR (exécutions sommaires, justice arbitraire, camps de concentration ou de travail-> survie difficile.) • Les régimes totalitaires apparaissent dans un

comme en témoignent nombre de ses œuvres. Il étudie ensuite à l'académie des arts de Dresde, et contribue à l'exposition 'Neue Sachlichkeit' à Berlin, en 1925. Son travail est par ailleurs très réaliste et critique envers la société contemporaine. La montée du nazisme oblige Otto Dix à quitter son poste de professeur à l'Académie, étant considéré comme un artiste dégénéré. Il doit rejoindre la Chambre impériale des beaux-arts s'il veut continuer son travail, limité aux paysages. Capturé par les troupes

 Le totalitarisme, notion polysémique difficile a déterminer, a été défini par Hannah Arendt en 1951 en le définissant comme étant une domiantion totale de l'Homme par l'Homme, puis deux ans après c'est-à-dire en 1953 Carl Friedrich qui était un célèbre politologue la redéfinit en y apportant plus de précision comme en disant que le totalitarisme possède une idéologie incritiquable dont leur chef est charismatique, monopolisant les moyens de communications, dominant l'économie et exerçant

national socialisme allemand et le régime soviétique communiste ? (idéologie, conséquences sur l'ordre social et dans le domaine international)I- Comment s'installe les totalitarismes en Europe ?Le totalitarisme = régime

REGIMES TOTALITAIRES URSS - ITALIE - ALLEMAGNE PBQ: QUELS SONT LES POITNS COMMUNS ET SPECIFICITES DES REGIMES TOTALITAIRES? COURS: Genèse des totalitarismes - rôle déterminant de la 1GM: -rôle décisif 1GM: violence de mass + brutalisation ; crise sociétés + économies ; boulversements géopolitiques Eur. 3 états sources des totalitarismes, pourquoi? Russie: -révolution Fev. 17: libérale ( plus de Tsar) -poursuite de la guerre => échec -révolution Oct. 17 = Bolchéviks (communistes

Thème 1 : Totalitarisme et Seconde Guerre Mondiale· Pendant les années 1930, l’Europe est déstabilisée par la montée en puissance de régimes totalitaires où l’Etat dictatorial asservit les individus. L’entre-deux guerre voit naître trois régimes politiques : l’URSS stalinienne, l’Italie fasciste et l’Allemagne nazie.· Comment les régimes dictatoriaux ont-ils conduit à la violence extrême de la Seconde Guerre Mondiale ?A/ Le fonctionnement des régimes totalitaristes dans les années 1930· Si ces trois

sur 20 points, note affectée d’un coefficient 2. Ces points seront pris en compte pour l’attribution du diplôme national du brevet. Cette année, les thèmes et les œuvres retenus sur lesquels les élèves vont travailler sont les suivants : Montée du totalitarisme et 2nde guerre mondiale : L’Art et la guerre. La multiplication des tensions et des conflits entre les peuples ainsi que les nouvelles formes de guerre ont fortement marqué les artistes au 20ème siècle. L’Art engagé. Certains artistes

Culture générale : Devoir Maison – Commentaire de texte La commémoration du 70ème anniversaire de la victoire sur le régime nazi que l’on vient de célébrer révèle en tout point vue l’idée selon laquelle la Démocratie a réussi à vaincre le totalitarisme sans pour autant que ses valeurs soient définitivement acquises, notamment au regard des mouvements qui tentent aujourd’hui de bousculer les régimes démocratiques des sociétés occidentales. Le texte soumis à notre étude s’inscrit parfaitement

pour l'encadrement de la société, mais ont aussi de nombreux divergeances car les idéologies sont différents. Nous nous demanderons donc comment sont nés les régimes totalitaires et comment on peut faire la distinction entre un totalitarisme et des totalitarismes. Pour cela, nous verrons dans une première partie les naissances violentes des régimes totalitaires, puis dans une second epartie, nous verrons comment les pratiques sont semblables aux 3 régimes, et enfin dans une dernière partie