La Mort De Gavroche Héros

Victor Hugo expose lui aussi la société qui l'entoure en décrivant principalement la vie des gens vivant au bas de l'échelle sociale: les modestes aubergistes (les Tenardier), les bagnards (Jean Valjean), les prostitués (Fantine), les orphelins (Gavroche puis Cosette..). Dans un autre registre, le roman Eugénie Grandet, de Honoré de Balzac décrit minutieusement la bourgeoisie et en particulier l'avarice de certains bourgeois de son époque, à travers « M. Grandet », le père d'Eugènie, qui ne cesse

fringant Racine le frisson d’Hippolyte. Ou celui de Julien, celui de Frédéric. De passer l’éponge sur les pénibles vers de La Légende des siècles (« Il n’est pas de brouillards comme il n’est point d’algèbres ») pour réentendre la voix gouailleuse de Gavroche. D’avoir sur le monde les yeux de Candide ou, si l’on préfère, ceux de Bel-Ami, question de tempérament. Pour pareille expérience, il faut un guide exceptionnel. Ce guide, Le Figaro l’a trouvé en la personne de Jean d’Ormesson. Un homme qui est une

3 expressions mises dans un contexte qui les démentent : -L5-6 «ôta du meilleur des mondes...» euphémisme de tuer . -L7-8 «raison suffisante...» = 2 euphémismes pour signifier tuer. Le seul effet réel de toutes ces expressions → c'est la mort → L9 → «le tout pouvait bien se monter à une trentaine de mille âmes» On voit donc bien comment l'ironie transforme l'éloge en blâme, critique l'optimisme mais le narrateur se moque de ses philosophes . 2-L'héroïsme guerrier. Effectivement

d'exposition (intitulé ‘’Le jeu’’) qui se termine par l'arrestation des jeunes gens ; l'interrogatoire, aux bureaux de la police, qui occupe tout le deuxième acte (intitulé ‘’Le procès’’) ; enfin le dénouement dans le troisième acte (intitulé ‘’La mort’’). Chacun de ces titres est un signe précisant le rythme mélodique, dégageant l'évolution de la pièce et sa signification essentielle. L’action progresse autant par les événements (beaucoup de scènes physiques où les esprits s'échauffent ; les scènes

Néo-classicisme et devient le mouvement artistiques dominant de la 1er moitié du 19e siècle. EN RESUME : * Après les héros de l’âge classique (raisonnables et critiques), on aime les personnages hors du commun ayant des vies et passions extraordinaires. * Après la recherche du bonheur de XVIIIe siècle, on très intéressé au contraire par le malheur, l’amour méconnu, la mort, les accidents terribles, la supériorité naturelle. * Après une philosophie cherchant à améliorer la société, le romantique

psychologie, leur destin, leurs aventures. » 1 L’histoire des personnages à travers celle du roman A. Le XVIIe siècle : des personnages sous influences… 1. les héros raffinés des romans précieux Les romans héroïques précieux de Mlle de Scudéry (1607-1701) sont écrits dans un esprit épique : les personnages sont marqués par le modèle des héros antiques d’Homère ou de Virgile, ou par des modèles italiens comme ceux de L’Arioste ou du Tasse. Clélie est un roman à clés qui transpose les mœurs antiques

bonnet de police des voltigeurs de la garde. A droite, devant la Liberté, figure un garçon. Symbole de la jeunesse révoltée par l’injustice et du sacrifice pour les nobles causes, il évoque, avec son béret de velours noir d’étudiant, le personnage de Gavroche que l’on découvrira dans Les Misérables trente ans plus tard. La giberne, trop grande, en bandoulière, les pistolets de cavalerie aux mains, il avance de face, le pied droit en avant, le bras levé, un cri de guerre à la bouche. Il exhorte au combat

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leur destin, leurs aventures.~» 1 Lhistoire des personnages à travers celle du vivant A. Le XVIIe siècle~: des personnages sous influences… ⎝1. les héros raffinés des romans précieuxiuuipunu Les romans héroïques précieux de Mlle de Scudéry (1607-1701) sont écrits dans un esprit épique~: les personnages sont marqués par le modèle des héros antiques dHomère ou de Virgile, ou par des modèles italiens comme ceux de LArioste ou du Tasse. Clélie est un roman à clés qui transpose les mœurs antiques

de leur époque à travers leurs personnages et comment ces derniers endossent et véhiculent dans le temps les aspirations de leurs créateurs. Sera ainsi répondu à deux des questions qui introduisent cet objet d’étude : - les héros littéraires d’hier sont-ils les héros d’aujourd’hui ? - Les valeurs qu’incarne le personnage étudié sont-elles celles de l’auteur, celles d’une époque ? Cette séquence dévoile donc en quoi les personnages réalistes sont emblématiques d’une époque et comment ils