La Mort De Julien Sorel

se rejoindre autour d’un corps, celui de Simon. Le fil du récit nous entraîne dans un univers mystérieux où la vie et la mort se côtoient. L’étude de cette œuvre en classe de seconde est recommandée dans le cadre de l’enseignement d’exploration « Littérature et société ». Maylis de Kerangal aborde un grand débat de société à travers le don d’organes et la définition de la mort. Les élèves de seconde pourront analyser des extraits du roman en lecture analytique, effectuer des recherches sur le don

pierres précieuses Acrostiche au vers 12-13-14 qui donne le mot lit Rythme : Sonnet en alexandrin v.5 : rythme ternaire ainsi qu’aux vers 7,9 et 11 Eléments de conclusion : Ce poème repose sur une double personnalité qui est contradictoire : La mort et le paysage bucolique. La chute qui résout l’énigme met le lecteur dans un profond mal être. Le message du poète n’est pas martelé mais suggéré. Séquence 1 : La poésie Texte : n°26 sonnet du recueil Churchill 40 et autres sonnets de voyage

La Peau de Chagrin La mort de Raphaêl p 333 à336 Eléments d’analyse Structure : récit où se mêlent dialogues, descriptions, actions selon une progression tragique dont les étapes apparaissent clairement : -situation initiale (retrouvailles des 2 amants avec description poétique des l 3009 puis lyrisme des l 3020) • les péripéties : rejet de Raphaël, examen du talisman par Pauline, souvenirs heureux dans l’esprit de Raphaël, fuite de Pauline, Démolition de la porte par Raphaël, désir et dernières

l'arrivisme sans scrupule. II- Plan possible : Axe 1 : La vérité des personnages, prouesse illusionniste Georges Duroy, l'arriviste : L'ascension d'un jeune homme sans scrupule : par les femmes tout spécialement (récurrence u 19ème siècle cf. Julien Sorel dans le Rouge et le Noir). Les figures féminines parisiennes : Les actrices (prostituées de luxe) ; Madeleine Forestier, froide et sans illusions ; l'hystérique madame Walter ; la nymphomane Madame de Marelle ; jusqu'à Suzanne Walter, belle petite

présents notamment au moment du coup de foudre de Julien Sorel, un jeune garçon ayant appris le latin afin de devenir précepteur, et de la femme du maire, Madame de Rénal dont les enfants seront éduqués par le jeune précepteur. Les descriptions faites à ce moment par l’auteur permettent au lecteur de se mettre à la place de Madame de Rénal car l’excès de tendresse qu’elle ressent est transmit au lecteur. C’est également le cas en ce qui concerne Julien. En effet, le lecteur perçoit aussi sa détresse

argent bal Manon lescaut. L’amour envahi peut a peut l’univers du roman pour être présent partout a partir de la deuxième moitié du XXIII siècle. B. L’apogée du personnage romanesque : On commence a parler de mal du siècle de passion amoureuse de la mort. Réalisme apparaît. Beaucoup de solitude on critique la révolution française qui a laissée beaucoup de personnes perplexes. On s’interroge sur la vie. Les personnages de cette époque répondent parfaitement à ces critères. Balzac et Stendhal lettres

l’amène à accomplir de tels actes. Tout d’abord, le héros a souvent un destin hors du commun, inévitable, créant jalousie et suscitant le désir du lecteur de lui ressembler. Dans Le rouge et le noir de Stendhal, par exemple, le héros, Julien Sorel possède un destin extraordinaire. Le roman se compose de deux parties : la première retrace son parcours provincial, son entrée chez les Rênal, et la montée de ses ambitions au séminaire. Un jeune homme ambitieux, attirant et qui fait ses débuts

vision assez manichéenne du monde, et ce même dans la mort, qui est alors présentée comme un sacrifice nécessaire : ainsi dans ce même roman, Cosette incarne-t-elle l’innocence et la pureté tandis que les Thénardier sont le mal. Son destin est donc nécessairement exceptionnel. Ou bien ce sont les passions vécues par le héros qui sont hors du commun et absolues, comme l’amour du chevalier Des Grieux dans Manon Lescaut de l’Abbé Prévost, ou Julien Sorel dans Le Rouge et le Noir. Ce type de héros correspond

XV : Première nuit amoureuse de Julien de « Ce bruit le réveilla comme le chant du coq... » à « il fondit en larmes » À partir de la fin du XVIIIe siècle, le genre du roman d'apprentissage (ou roman de formation) s'impose. Une jeune femme ou, le plus souvent, un jeune homme y évolue au fil des expériences qu'il fait en se confrontant à différents domaines de la société. Le Rouge et le Noir, publié par Stendhal en 1830, correspond à cette définition. Julien Sorel, jeune homme pauvre très ambitieux

(romantisme)          -> Julien : tristesse, contrariété         -> Mme de Rênal : seule, naturelle, puis angoissée - quiproquo et malentendu Problématique : le jeu des points de vue Nous verrons comment la focalisation permet de présenter les personnages puis de les faire vivre de l’intérieur pour que l’auteur disparaisse au profit des deux héros. I - Le jeu des points de vue focalisation zéro => le narrateur est omniscient, alternance de points de vue entre Julien et Mme de Rénal A)