La Mort De Julien Sorel

Il devient capable de se projeter, mais il semble arrêter le temps pour se livrer à sa reflexion. Il voit la fin des certitudes sur la vie, la mort est la seule ssolution, elle est celle qui nous attend tous, mais se contente d'être un point final, tout le monde est logé à la mm enseigne, chien, femme, Marie, égalité devant la mort, pas de dichotomie, judeo chrétienne. L'antithèse, mourir et privilège interpelle le lecteur, la modalisation (privilège, aspect subjectif, uniquement

de sentiments de M. après la mort de sa mère. Personnage étranger, spectateur plutôt qu'acteur → Il est seul, parle peu, pas expressif et non loquace (bavard). II – Meursault : personnage énigmatique (non concerné par la mort de sa mère) Incipit plonge ce personnage dans une situation de deuil → Mais Meursault a aucune émotion, effet d'attente. Autour du télégramme → Aucun chagrin, personnage déconcertant. Personnage avait comme un devoir : attendre la mort de sa mère : → « Affaire

tout roman est un roman d’apprentissage. -Le personnage n’existe qu’au contact d’autrui. Don Quichotte est inséparable de Sancho Panza ; Robinson Crusoé a lui-même son Vendredi. -La relation entre eux détermine l’action. Le Rouge et le Noir, Julien Sorel aime madame de Rênal d’un amour sincère et Mathilde d’un amour vaniteux. Il convoite un objet et est aidé par les adjuvants / opposants. -Cependant cela reste plus complexe, avec différents points de vue. Il faut expliquer les relations sociales

d’autres personnes qu’il connait. Le Rouge et le Noir de Stendhal est un exemple de ce réalisme par le personnage de Julien Sorel, personne normale pleine de rêves d’ascension sociale et de richesse. Cette mentalité correspond à son époque, le début du 17e siècle pendant lequel, après la réussite de Napoléon, tout le monde se met à rêver de gravir des classes sociales… Julien Sorel est le personnage typique du genre romantique. Le personnage médiocre est donc plus proche du lecteur. On peut retrouver

jeunes hommes du XIXe siècle. Par leur éducation et leurs ambi- tions, ils ne s’identifient pas à la classe sociale de leurs parents à laquelle ils devraient appartenir en suivant l’histoire familiale. Éduqué par son mentor — chirurgien-major, Julien Sorel (Le Rouge et le Noir de Stendhal) apprend les bases du latin et de l’histoire, puis poursuit sa formation chez le curé de Verrières. Il se différencie donc intellectuellement de son père qui ne savait pas lire, et physiquement de ses frères

1823 | Publication de Racine et Shakespeare.Publication de Vie de Rossini, son premier succès littéraire. | 1824 | Liaison avec la Comtesse Clémentine Curial. | 1825 | Publication dune deuxième version de Racine et Shakespeare. Mort de Métilde " Clémentine est celle qui m'a causé la plus grande douleur en me quittant. Mais cette douleur est-elle comparable à celle occasionnée par Métilde qui ne voulait pas me dire qu'elle m'aimait ?" ( La vie de Henry Brulard). | 1827

société, de plus sa réussite social et amoureuse est incontestable. Ce qui n'est pas le cas dans tous les romans d'apprentissage, on peut par exemple citer l'exemple de Mme Bovary de Flaubert ou celle ci s'empoisonne à l'arsenic ou julien Sorel de Stendhal qui finit condamné à mort.

Intro : définition et évolution du mot "héros" I. Un personnage de roman se doit d'être un héros... A/ Parce que, ayant un destin incroyable, il transporte le lecteur loin de la réalité. Exemples: Julien Sorel dans Le rouge et le Noir de Stendhal ? B/ Parce que, doté d'une personalité hors du commun, et de qualités exceptionelles, il force l'admiration du lecteur, fait figure de modèle. Exemples : exemples des mythes de l'Antiquité ? Madame de Merteuil dans Les liaisons dangereuses de Laclos 

Stendhal (Henri Beyle) (1783-1842) Natif de Grenoble, Henri Beyle, qui adoptera le pseudonyme de Stendhal, fut fils d'un avocat royaliste. Son enfance, marquée par la mort prématurée de sa mère en 1790, fut dominée par ce père et par un prêtre tuteur tyrannique qui lui firent détester son lieu de naissance et la religion. Adolescent, il lut Cervantès et Shakespeare et son amour des mathématiques le conduisit à l'Ecole Centrale de Grenoble. Il partit ensuite pour Paris pour y passer le concours

passé simple qui souligne la réaction de la jeune femme. Tout son visage traduit l’horreur du spectacle. Ce comportement épouvanté fait frémir le lecteur. Nous avons également les adjectifs « terrible, furieux » qui annonce un événement terrible la mort de Raphaël. Le texte nous plonge dans un univers fantastique puisqu’il nous montre que le personnage est devenu fou avec le groupe nominal « désir furieux ». L’antithèse le désir grandissant et la peau qui se réduit. Pauline est témoin du fonctionnement