La Mort du loup

voici différentes approches que vous pouvez adapter et combiner selon le sujet et l’inspiration du moment. Les textes utilisés en guise d’exemples sont « Le Lac » d’Alphonse de Lamartine et « La Mort du loup » d’Alfred de Vigny. SUJETS 1) Montrez que « Le Lac » est un poème romantique. 2) « La mort du loup » d’Alfred de Vigny est un poème dominé par le sentiment de la nature. DIFFÉRENTS TYPES D’ARGUMENTS DE FOND (CONTENU) TYPE CITATION EXEMPLE Commentaire faisant appel au contexte socio-historique

Intro la fable "le loup et l'agneau", extraite du 1er livres des "Fables" de la fontaine paru en 1668 est très célèbre, en particulier parce qu'elle déploie une moral particulièrement immorale. Peut paraître choquant, puisqu'elle s'adresse également à des enfants -Argumentation interne au récit (chacun des personnages tentant de convaincre l'autre que la raison est de son côté) -Argumentation externe (puisque La fontaine présente le récit comme la démonstration d'une morale) I - La mise

DISSERTATION SUJET Est-il vrai que l’homme est un loup pour l’homme ? PROBLEMATIQUE (questions) ARGUMENTS (explications) EXEMPLES - REFERENCES (illustrations) THESES (affirmations) INTRODUCTION (problème - alternative) La violence et la méchanceté sont-elles naturelles à l’homme ou bien un effet pervers de la civilisation qu’il serait possible de corriger ? L’homme est-il méchant comme un loup ou est-il devenu un être plus méchant que le loup lui-même ? ANALYSE DU SUJET Vocabulaire « L’homme

« méchant loup », la durée du document est de 9 minutes et 50 secondes, et la maison de production est Metro-goldwyn-mayer cartoon studio. 2 - « the blitz wolf », fait référence à la seconde guerre mondiale, parodiant Adolf Hitler. 3 - L’autre titre donné à ce document, est « les trois petits cochons ». Auteur du document 4 - L’auteur de cette œuvre est Frederick Bean Avery, surnommé Tex Avery, de nationalité américaine, il est né le 26 fèvrier 1908 à Taylor (Texas), et mort le 26 août

L’Œil du loup de Daniel PENNAC Ce travail est largement inspiré d’une production du CRDP de Clermont-Ferrand et qu’on peut retrouver sur le site : http://crdp.ac-clermont.fr/espaceecole/lecture_longue/loup_sce_pedago_Imp.htm D’autre part un dossier fort complet et très intéressant sur la littérature au cycle 3 est également disponible sur ce site. Il semble important de mettre en place un cahier de l’étude de l’œuvre de manière à ce que l’élève garde une trace et un souvenir du roman. Plan du

La Fontaine, « Le Loup et le Chien » Cette fable est la 5e du recueil, publiée en 1668 et dédié au Dauphin, fils ainé de Louis XIV, âgé de 7ans. Cette fois, ce sont 2 carnivores, « antipathiques par nature, par instinct » selon Buffon, qui sont mis en scène. Comme à son habitude, le narrateur omniscient définit les circonstances, puis cède la place à ses personnages qui prennent la parole créant ainsi une illusion théâtrale. Le sujet est simple : un loup famélique se laisse séduire par un gros

|l’homme comme un prédateur redoutable.| | |méchant comme un loup ou est-il devenu | | | |Ainsi : « l’homme est un loup pour | | |un être plus méchant que le loup | | |

Sous-ordre Caniformia Famille Canidae Genre Canis Nom binominal Canis lupus Le loup (du latin lupus et de l’ancien français du nord leu ; ou lou au sud-ouest) fait partie de la famille des canidés (Canidae), groupe de 38 espèces de mammifères qui comprend le chien, le chacal et également le renard. C’est en 1758 que Car von Linné (Linnaeus), naturaliste suédois du XVIIIème siècle, reconnaitra le loup comme une espèce à part entière et le baptisera Canis lupus dans son œuvre majeure « Systema

les unes des autres certaines fables aussi bien qu'en rapprocher. Sur ce dernier plan, on regardera plus particulièrement les « fables doubles » : au livre VII, le couple Le Héron - La Fille et le couple La Laitière et le pot au lait - Le Curé et le Mort ; au livre VIII, L'Horoscope (deux histoires parallèles), Le Bassa et le Marchand (livre VIII) et Le Berger et le Roi (livre X), apologues qui en contiennent un autre en abyme. D'un autre côté, certaines fables d'intention ou de facture similaires

En passant dans un bois elle rencontra compère le Loup, qui eut bien envie de la manger ; mais il n’osa, à cause de quelques Bûcherons qui étaient dans la Forêt. Il lui demanda où elle allait ; la pauvre enfant, qui ne savait pas qu’il est dangereux de s’arrêter à écouter un Loup, lui dit : « Je vais voir ma Mère-grand, et lui porter une galette, avec un petit pot de beurre, que ma Mère lui envoie. - Demeure-t-elle bien loin ? lui dit le Loup. - Oh ! oui, dit le Petit Chaperon rouge, c’est par-delà