La Nouvelle Héloïse Partie 5 Lettre 7

Partie I.    Chapitre 1    Charles  Bovary,   jeune  homme  d’une  quinzaine  d’années  entre  au  Collège  de  Rouen  en  classe  de  5ème.  Ce  garçon  à  l’allure  ridicule  et  maladroite  est  décrit  comme un  « gars  de  la  campagne  ». Son  père,  quant  à  lui,  est  un  incapable  qui  accumule les échecs, tandis  que  sa  mère  cherche   à  compenser  ses  déceptions  amoureuses  par  son  amour  pour  son  fils, avant  de  devenir  plus  acariâtre  au  fil  des  années.  Charles   Bovary 

République des belles lettres A- le roman : « non genre » facétieux et pernicieux B- Succès de la production romanesque C- La formule épistolaire ou le « réalisme formel » II- Une monodie épistolaire : Les Lettres d’une Péruvienne A- Intrigue sentimentale B- Critique de la société française C- Quipos et communication III- Originalité des Lettres dʹune Péruvienne A- Les Lettres dʹune Péruvienne, roman ouvert ou fermé? B- Schéma narratif C- Originalité des Lettres dʹune Péruvienne IV-

- recherche d’équilibre [e] illusion & distanciat° ironique Roman épistolaire (par lettres) : donner impression de vraisemblance et de réalité. Récit de vie : vie privée= sujet littéraire fréquent & sentimt= new moyen de connaissance Rousseau La Nouvelle Héloïse Roman épistolaire Chaderlos de Laclos Les liaisons dangereuses Roman épistolaire Montesquieu Les lettres persanes Roman épistolaire Marivaux La vie de Marianne Récit de vie L’Abbé Prévost Manon Lescaut

s’appuyer sur le Carnet de lecture qui accompagne l’œuvre. Fiche pédagogique réalisée par Philippe Delpeuch, professeur agrégé de lettres modernes. SOMMAIRE Introduction Fiche 1 › Présentation des personnages Fiche 2 › Le philtre d’amour Fiche 3 › Les amants condamnés Fiche 4 › Le serment d’Iseut Fiche 5 › Le mythe de Tristan et Iseut p. 1 p. 1 p. 3 p. 4 p. 5 p. 6 Fiche 1 Présentation des personnages Objectifs : > S’assurer de la compréhension du passage et poser quelques repères

jouissance. Le pays des chimères est en ce monde le seul digne d’être habité, et tel est le néant des choses humaines, qu’hors l’Etre existant par lui-même il n’y a rien de beau que ce qui n’est pas. Jean-Jacques Rousseau, La Nouvelle Héloïse Texte 2 Epicure, Lettre à Ménécée (traduction Marcel Conche) Épicure à Ménécée, salut. §1 Que nul, étant jeune, ne tarde à philosopher, ni, vieux, ne se lasse de la philosophie. Car il n'est, pour personne, ni trop tôt ni trop tard, pour assurer

fait enfermer le traître Ganelon. On trouve en effet autour du chef de guerre ceux qui sont ses conseillers fidèles, comme le duc Naimes, qui encourage à porter secours à Roland (v. 6 à 11), mais aussi celui qui, fourbe et trahissant les siens, a partie liée avec lui, comme le comte Ganelon (cf. v. 32). Enfin, l’immense masse des soldats, l’armée valeureuse et puissamment équipée, forme elle aussi le héros collectif de l’épopée. 3. Les réseaux lexicaux contribuent à l’exaltation des moments glorieux

cartésianisme du siècle précédent, le triomphe de la Raison sur les Ténèbres (l'obscurantisme et les préjugés). Les Lumières sont un phénomène européen, mais les «philosophes» français cristallisent le mieux les idées du siècle et donnent du relief à des nouvelles valeurs qui, au-delà de la Révolution française, marqueront durablement l'Europe et le monde. Le XVIIIe siècle (1715-1800) est présenté comme le "Siècle des Lumières", métaphore qui désigne la victoire de la raison (philosophes) sur les ténèbres

suffit, pour s'en rendre compte, de lire Les Liaisons dangereuses. Les lettres, qui impliquent les mêmes caractéristiques que celles du théâtre, sont mises en ordre autour d'un dialogue quasi scénique. D'autre part, le théatre apparait, dans ce roman, comme une métaphore de la vie sociale. 1. L'AVENTURE THEATRALE DE LACLOS La place du théâtre dans la culture de Laclos est primordiale. Les Liaisons dangereuses sont une partie de l'oeuvre d'un homme qui avait le goût du théâtre. Pour s'en convaincre

romans et on ne les trouve pas, ou difficilement : ils sont perdus dans les fonds patrimoniaux de nos bibliothèques, peu d’entre eux ont été réédités depuis la fin du xixe siècle. Cependant, à consulter les dates de leurs rééditions durant la première partie du xixe siècle, on s’aperçoit qu’ils ont été beaucoup lus. Il apparaît donc, de manière assez évidente, que le roman ­entre 1789 et 1825 a été marqué par un engouement certain du public pour les productions romanesques féminines. De fait, « jamais

évolution affective, intellectuelle et morale. Pour Montesquieu, l'ordre social doit être basé sur les lois qui dirigent la nature. Pour lui, la liberté est un droit naturel. Il utilise une méthode scientifique pour analyser la société. Dans les Lettres persanes, il met en évidence les défauts de la société française. 2. Combat politique. En politique, les philosophes dénoncent le pouvoir absolu et la monarchie quand elle est de droit divin. Ils pensent que l'on doit gouverner "par la raison