La Parure Commentaire

narratifs - l’approche de l’implicite Ecriture - initiation à l’écriture d’invention Oral - savoir se présenter et s’adresser à un auditoire Documents complémentaires : - La Genèse, 2-3 (Le Jardin d’Eden ) Lectures cursives « La Parure » de Guy de Maupassant « La Main » de Guy de Maupassant Séance 1 (dominante oral) Support : titres du corpus Objectifs : - Travailler sur les définitions spontanées de la

fleur ne dure Que du matin jusques au soir ! Donc, si vous me croyez, mignonne, Tandis que votre âge fleuronne En sa plus verte nouveauté, Cueillez, cueillez votre jeunesse : Comme à cette fleur, la vieillesse Fera ternir votre beauté. Commentaire Introduction Pierre de Ronsard, chef de fille de la Pléiade, célèbre mouvement littéraire du XVI ème siècle, s'inspire d'auteurs antiques, et ici d'Horace et de son "Carpe Diem". Il reprend ici le topos de la fuite du temps, c'est pour mieux

la prochaine entrée que c’est au Moyen âge qu’on peut rattacher plus probablement les premiers phénomènes de mode telle que nous la percevons à l’actualité(ou au moins quelque chose de pareil). À ne pas rater!!! ;) Posté par lau_ra à 23:06 - Commentaires [0] - Rétroliens [0]  PARTAGER : 31 mars 2010 MOYEN ÂGE MOYEN ÂGE Comme je disais, les premiers phénomènes de mode sont plus probablement à rattacher au Moyen Âge lorsque se produit ce qu’on appelle la « Révolution vestimentaire du début du

 Commentaire L’EDUCATION SENTIMENTALE de G. FLAUBERT ( 1869) chapitre VI 3ème partie L’adieu à Madame Arnoux Introduction Dans l’avant-dernière chapitre de son Education Sentimentale, paru en 1869, Flaubert donne à son lecteur un premier épilogue, qui voit la conclusion de la relation platonique entre Frédéric et Madame Arnoux. L’extrait étudié est la dernière entrevue entre les deux personnages après plusieurs années de séparation, qui est précisé dans le début du chapitre 6 :

exercer un métier sadique aussi, genre dentiste, mais je crée un bien en même temps. * identification à l’agresseur et au dominant. Ex : je suis dans l’administration, harcelé par mon boss. Processus d’identification au dominant, je prends sa parure et je me situe comme lui, au statut de dominant et je lui pète ses dents. * processus de sublimation. Ex : j’ai des pulsions sexuelles. Comment les projeter sans me faire rejeter ? Je m’inscris à un cours de danse, en mode collé serré.

Commentaire : La petite fille aux allumettes, Hans Christian Andersen Le conte « La petite fille aux allumettes », « Den Lille Pige Med Svovlstikkerne » en Danois est écrit par Hans Christian Andersen en 1845 d’après une gravure qu’un certain éditeur, A.C Flinch lui avait confié afin d’en faire une histoire. Andersen raconte l’histoire d’une petite fille qui la veille du jour de l’An, erre dans les rues sous les ordres de son père afin de vendre des allumettes. S’arrêtant un moment pour se réchauffer

joueurs………………………………………………….page 5 b- Le paradoxe sur l’existence d’un double soutien…………………….page 6 III/ Manifestations d’identité……………………………………………………………..page 7 1) Les pratiques culturelles du groupe…………………………………………page 7 a- Les parures……………………………………………………………page 7 b- Chants et slogans……………………………………………………..page 7 2) Agressivité verbale et/ou physique………………………………………….page 8 a- Le hooliganisme………………………………………………………page 8 b- Un phénomène qui

le retour à l’Eden qu’il symbolise est impossible. Léry compare volontiers la société indienne avec la société française. La femme brésilienne est ainsi plus pudique, malgré sa nudité vestimentaire, que l’européenne qui cherche à séduire par ses parures ; elle est aussi meilleure mère et meilleure épouse. L’anthropophagie paraît de même plus excusable au regard de l’usure qui se pratique de ce côté-ci de l’océan, comme il l’écrit au chapitre consacré à ce sujet : « si on considere à bon escient ce

d’un froid terrible. L’angoisse de la mort leur entra dans l’âme à la vue de ce spectre moitié momie et moitié foetus; ils s’en approchèrent comme le voyageur à qui l’on montre à Strasbourg la fille d’un vieux comte de Sarvenden, embaumée dans sa parure de fiancée : ce squelette enfantin fait frémir, car ses mains fluettes et livides portent l’anneau des épousées, et sa tête tombe en poussière au milieu des fleurs d’oranger. Comme, à l’approche d’une tempête, il passe dans les forêts un vent terrible

différences de réaction de ces trois femmes face à l'adversité. Justifiez votre réponse. (3 points)La réponse à cette question doit être rédigée mais brève, de l'ordre d'une demi-page ou d'une page, au maximum. II. Travaux d'écriture (14 points).1. Commentaire Vous commenterez le texte de Victor Hugo (Texte B) de "Fantine jeta son miroir par la fenêtre." à la fin du texte, à partir du parcours de lecture suivant : - Comment Hugo montre-t-il que la société pousse inévitablement Fantine à la prostitution